Question

15．请据下式回答与基因工程有关的问题：
甲种生物的蛋白质mRNA$\stackrel{①}{→}$目的基因$\stackrel{②}{→}$与质粒DNA重组$\stackrel{③}{→}$导入乙种生物的细胞$\stackrel{④}{→}$获得甲种生物的蛋白质
（1）①过程属于中心法则中的逆转录，②过程需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶；
（2）如果乙种生物为细菌，则在导入目的基因之前需要先用氯化钙处理细菌，其目的是使细菌变为感受态细胞；
（3）如果乙种生物为植物，则需要构建重组Ti质粒，利用Ti质粒作为载体是由于该质粒上具有T-DNA，它能将目的基因整合到受体细胞的染色体上；
（4）检测乙种生物细胞中是否产生了甲种生物蛋白质的方法是抗原-抗体杂交．

Answer 1

分析 分析图解：图中过程①表示通过逆转录合成目的基因，过程②表示基因表达载体的构建，过程③表示目的基因导入受体细胞，过程④表示目的基因的检测和鉴定．

解答 解：（1）①过程属于中心法则中的逆转录，②过程表示基因表达载体的构建，该过程需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶．
（2）如果乙种生物为细菌，则在导入目的基因之前需要先用氯化钙处理细菌，使细菌变为感受态细胞．
（3）如果乙种生物为植物，则需要构建重组Ti质粒，利用Ti质粒作为载体是由于该质粒上具有T-DNA，它能将目的基因整合到受体细胞的染色体上．
（4）检测乙种生物细胞中是否产生了甲种生物蛋白质的方法是抗原-抗体杂交．
故答案为：
（1）逆转录      限制酶和DNA连接酶
（2）氯化钙     使细菌变为感受态细胞
（3）T-DNA    染色体
（4）抗原-抗体杂交

点评 本题结合转基因抗虫棉的培育流程图，考查基因工程、植物组织培养等知识，要求考生识记基因工程的原理、操作工具、操作步骤等知识，能准确判断图中各过程，再结合所学的知识答题．