题目内容
(4分)
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(1)如图表示A、B两种植物的光照等其他条件适宜的情况下,光合作用强度对环境中CO2浓度变化的响应特性。据图判断在CO2浓度为300μL·L-1 (接近大气CO2浓度)时,光合作用强度较高的植物是_______________。
(2)若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,在光照等其他条件适宜的情况下,一段时间内,生长首先受影响的植物是____________,原因是____________。
(3)当植物净固定CO2量为0时,表明植物______________。
(1)A;(2)B、两种植物光合作用强度对CO2浓度变化的响应特性不同,在低浓度CO2条件下,B植物利用CO2进行光合作用能力弱,积累光合产物少,故随着玻璃罩中CO2浓度的降低,B植物生长首先受影响;(3)光合作用固定的CO2量等于呼吸释放CO2量
【解析】
已知1个DNA分子中有4 000个碱基对,其中胞嘧啶有2 200个,这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是( )
| A.4 000个和900个 | B.4 000个和1 800个 |
| C.8 000个和1 800个 | D.8 000个和3 600个 |
请根据人体神经元细胞模式图回答问题:(每空2分共14分)![]()
(1)[4]_________的形成主要是由[ ]__________(细胞器)来完成。
(2)此神经元细胞核中有无胰岛素合成基因?_____________理由是____________。
(3)若①中含有一致病基因,则某人携带的该致病基因来自其祖母的几率为______。
(4)下列几种酶中,①中不含有的是__
| A.ATP合成酶 | B.核酸合成酶 | C.丙酮酸氧化酶 | D.乳酸氧化酶 |
(11分,除特殊标识外,每空2分)利用纤维素解决能源问题的关键,是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。
【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。
【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,用葡萄糖的
生速率表示酶活性大小;用呈色反应表示葡萄糖的生成量。
【实验材料】三种微生物(A~C)培养物的纤维素酶提取液,提
取液中酶蛋白浓度相同。
【实验步骤】:
(1)取四支试管,分别编号1-4。
(2)在下表各列的一个适当位置,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作。(4分,每1格1分)
| 管号 试剂(ML) | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 蒸馏水 | 1.4 | 1.4 | 1.4 | |
| PH7.5的缓冲液 | | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
| 纤维素悬浮液 | 0.3 | 0.3 | | 0.3 |
| 微生物A提取液 | 0.1 | | | |
| 微生物B提取液 | | | | |
| 微生物C提取液 | | | 0.1 | |
| 总体积 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
(4)在上述四支试管中分别加入 试剂,摇匀后,进行
处理。
(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。
【实验结果】:
| | 微生物A提取物 | 微生物B提取物 | 微生物C提取物 |
| 颜色深浅程度 | + | +++ | ++ |
(2)实验组试管均呈现的颜色是 ,但深浅不同。
(3)上述结果表明:不同来源的纤维素酶,虽然酶蛋白浓度相同,
但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异,其可能原因
是
。
(4)从解决能源问题的角度,开发有应用开发价值的纤维素酶的意义在于
