题目内容
某校研究性学习小组将生物园里的二倍体黄瓜分为四组，处理方法如下表。其中最可能获得二倍体无子黄瓜的处理组是
注：黄瓜是雌雄异花植物。
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A．乙组
B．乙组和丙组
C．丙组
D．丙组和丁组
答案：C
解析：
解析：
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生长素具有促进果实发育的作用，用适宜浓度的生长素处理未授粉的雌蕊柱头，可以促进未授粉的子房发育成无子果实。甲、乙两组处理产生的仍是有子果实，由于秋水仙素具有抑制纺锤体的形成从而使染色体数目加倍，所以丁组处理与形成无子果实无关。 |
练习册系列答案
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某校研究性学习小组将生物园里的二倍体黄瓜分为四组，处理方法如下表。其中最可能获得二倍体无籽黄瓜的处理组是 ( )
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组别 |
处理 |
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甲 |
自然状态 |
|
乙 |
开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头 |
|
丙 |
开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头，然后再套上纸袋 |
|
丁 |
开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的秋水仙素处理柱头， 然后再套上纸袋 |
注：黄瓜是雌雄异花植物。
A．乙组 B．乙组和丙组
C．丙组 D．丙组和丁组
某校研究性学习小组将生物园里的二倍体黄瓜分为四组，处理方法如下表。其中最可能获得二倍体无籽黄瓜的处理组是 ( )
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组别 |
处理 |
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甲 |
自然状态 |
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乙 |
开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头 |
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丙 |
开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头，然后再套上纸袋 |
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丁 |
开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的秋水仙素处理柱头， 然后再套上纸袋 |
注：黄瓜是雌雄异花植物。
A．乙组 B．乙组和丙组
C．丙组 D．丙组和丁组
某校研究性学习小组将生物园里的二倍体黄瓜分为四组，处理方法如下表：
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 处理 | 自然状态 | 开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头 | 开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头，然后再套上纸袋 | 开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的秋水仙素处理柱头，然后再套上纸袋 |