题目内容

在家蚕遗传中，幼蚕体色的黑色与淡赤色是一对相对性状，茧的黄色与白色是一对相对性状，不同杂交组合得到的子代数量比如下表：请回答下列问题：

（1）组合一的结果表明茧色的相对性状中_____色为显性。

（2）组合二的结果表明控制幼蚕体色和茧色的基因位于_______对同源染色体上，纯合子的概率为_______。

（3）若用D、d和B、b分别表示幼蚕体色和茧色的等位基因，组合三中黑蚕黄茧的亲本基因型为_______，后代中出现不同于亲本的新类型，这种变异来源于_________。

练习册系列答案
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关于下图所示生理过程的描述中，最合理的是(　　)

A. 可能发生于硝化细菌细胞内

B. 表示噬菌体的转录和翻译过程

C. 人体细胞肯定不会发生图中现象

D. 图中两核糖体合成的蛋白质不同

下列对细胞膜的叙述，错误的是

A. 主要由蛋白质、脂质组成

B. 细胞膜与细胞间的信息交流有关

C. 不同细胞膜上的蛋白质种类和数量不同

D. 哺乳动物的细胞膜在光学显微镜下清晰可见

玉米是重要的粮食作物,也是遗传学实验的常用材料。玉米非糯性基因（R)对糯性基因（r）显性,位于玉米的6号染色体上；籽粒紫色（P)对籽粒黄色(p)显性。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色,糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。请利用非糯性紫色籽粒、糯性紫色籽粒、非糯性黄色籽粒三个纯种品系完成下列实验。

(1)荇要验证孟德尔的分离定律，可选择________纯种品系杂交,将母本植株上的籽粒播种后获得F1代植株,F1代植株的花成熟后，_____________,预期______________=1：1。

(2)若要判断等位基因P和p是否也在玉米的6号染色体上，可选择_____________纯种品系杂交；将母本植株上的籽粒播种后获得F1代植株,F1代植株_______前,将植株雌花序套袋；F1代植株雌花序全部成熟后,人工授粉同一植株成熟的花粉,套袋。统计F2代的性状，若____________,则控制籽粒颜色的基因不在6号染色体上。

下列有关实验的叙述,正确的是

A. 探究唾液淀粉酶的最适温度可用斐林试剂去检测产物的生成

B. 观察细胞中DNA和RNA的分布，盐酸的作用是解离细胞

C. 观察紫色洋葱鳞片叶外表皮不同细胞的质壁分离,程度可能不同

D. 低温诱导染色体加倍,可将洋葱根尖制成装片后进行低温处理

下列为探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验，实验装置均放在30℃的环境中，8～10h后，两组装置中的石灰水都变混浊。回答下列问题：

（1）比较两组装置的石灰水混浊程度，实验一明显高于实验二，说明_____（实验一、实验二）中的酵母菌以有氧呼吸为主。

（2）产生酒精较多的是___________（实验一、实验二）中的酵母菌。

（3）引起两组实验结果差异的外界因素是____________。

（4）在有氧呼吸过程中，二氧化碳是第______阶段产物。实验一、二消耗等量的葡萄糖，那么二者产生的二氧化碳的比为__________。

人的体温恒定是由于

A. 注意增减衣服的结果

B. 机体产热与散热平衡的结果

C. 机体内环境稳定的结果

D. 体内物质代谢的结果

某男孩色盲，他的祖父和父亲均色盲，祖母、母亲和外祖父母均色觉正常。在此家庭中，色盲基因的传递途径是

A. 外祖母→母亲→男孩 B. 祖父→父亲→男孩

C. 祖母→父亲→男孩 D. 外祖父→母亲→男孩

[生物一选修3：现代生物科技专题]

青蒿素主要从青蒿植株的地上部分提取而来，是最有效的抗疟药之一，最新研究表明，青蒿素还可用于糖尿病的治疗。研究人员利用基因工程培育出高产的转基因青蒿。

(1)青蒿的cDNA文库，是以从青蒿细胞中提取的_________为模板，通过_____________(方法)建立

起来的。青蒿的cDNA文库含有青蒿基因组中的全部基因吗？_________________。

(2)研究人员从青蒿的cDNA文库中获取了合成青蒿素所需的两种关键酶的基因。在对这两个目的基因分别进行PCR时，向反应体系中加入的物质中，除了模板不同，______________也肯定不同。

(3)构建表达载体时，应在两个目的基因的首端和尾端分别安插上___________和终止子，使目的基因能够____________。构建好的目的基因表达载体一般通过____________法而导入到青蒿细胞中，最终获得转基因植株。

(4)有人另辟蹊径，成功培育出能生产青蒿素的转基因酵母菌。试指出利用转基因酵母菌生产青蒿素的两点优势：____________________________________。

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