题目内容
(17分)下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,甲、乙代表两种细胞器,①~⑦代表各种物质。图2表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量。据图回答下列问题:
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(1)图1中,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大,其中乙增加膜面积主要是通过____________。
(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行?_________,原因_________________________________。
(3)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25℃和30℃,图2为CO2浓度一定、环境温度为25℃时,不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。
①图2 中的A点时,图1中能产生ATP的细胞器有________;当光照强度处于图2中B-D间,光合作用有机物的净积累量为_________(用图中符号表示)。当光照强度处于图2中的0-D间,光合作用有机物的净积累量为___________(用图中符号表示)。
②当光照强度处于图2中的 D点时,图1中“物质⑦”的去向是扩散到乙和_______。
③请据图2在右图中用虚线曲线绘出环境温度为30℃时,光合作用强度随光照强度的变化。(要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置)
(4) 科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费。实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关,下图为实验结果曲线图,请完善探究实验的相关问题:
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实验目的是:_______________________________________________。
材料用具:不同浓度的硫酸锌溶液(本实验SO42-对实验结果的影响可忽略),用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。
实验步骤:
第一步:将240株番茄幼苗随机分成________组并编号;
第二步:在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期,实验组和对照组分别喷施________________________ __________________。
第三步:继续培养至果实成熟,称出每组番茄所结果实的重量,绘制实验结果曲线图。
曲线图表明,施用锌肥的最佳浓度范围是__________ mg/L。
(1)内膜向内腔折叠形成嵴(1分) (2)不能(1分) 缺少光反应提供的ATP和[H] (1分) (3)① 乙(线粒体)(1分) S2 (1分) S2--S1 (1分) ② 细胞外(外界、大气)(1分) ③ 如右图(曲线1分,标明abc 1分,共2分)
(4)探究锌肥施用量对番茄产量的影响(种植番茄时施用锌肥的最佳浓度范围)(2分) 8(2分) 适量且等体积的不同浓度的硫酸锌溶液、等量的蒸馏水(2分) 12~16(2分)
【解析】
试题分析:
(1)图1中甲是叶绿体,乙是线粒体,线粒体是通过内膜向内凹陷成嵴来增加膜面积。
(2)“⑥→⑤→⑥”是光合作用中的暗反应,暗反应的进行需光反应为其提供ATP和[H],如果长时间黑暗,光反应无法进行,暗反应也会随之停止。
(3)①能产生ATP的细胞器只有线粒体和叶绿体,图2 中A点光照强度为0,此时细胞只能进行呼吸作用而不能进行光合作用,所以产生ATP的是线粒体;S1表示O-B之间消耗的有机物的量,S2表示B-D之间有机物的净积累量,S3表示B-D之间有机物的消耗量,因此0-D间,光合作用有机物的净积累量为S2-S1。
②处于D点时光合作用大于呼吸作用,图1中的物质⑦是O2,除了被线粒体利用进行呼吸外,还有部分释放到细胞外。
③由题干可知光合作用最适温度为25℃,当温度升高为30℃时,光合作用强度会下降,而30℃时呼吸作用达到最适温度,所以呼吸作用强度增强,因此A点代表的呼吸作用强度会上移,B点代表的光合等于呼吸作用强度会右移,C点代表的光饱和点会上移。
(4)由曲线图可知,本实验的目的是探究锌肥施用量对番茄产量的影响(种植番茄时施用锌肥的最佳浓度范围)。实验设计时,应遵循对照原则和单一变量原则。自变量是硫酸锌的浓度,因变量是果实产量。由图可知,施用锌浓度在12~16 mg/L时,果实产量最高,说明施用锌肥的最佳浓度范围是12~16 mg/L。
考点:本题考查光合作用与呼吸作用的相关知识,意在考察考生对图形的提取信息分析能力,理解所学知识点,把握知识间的内在联系综合运用解决问题的能力。