题目内容

19.很多人都爱鸟,属于真正的爱护鸟的行为是(  )
A.把自己喜爱的鸟养在笼子里观赏B.看与鸟有关的纪录片
C.到自然环境中去观赏自由生活的鸟D.把喜欢的鸟做成标本

分析 生物多样性的保护:
(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施.
(2)易地保护:动物园、植物园.
(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护.如建立精子库、种子库等.
(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护.如人工授精、组织培养和胚胎移植等.

解答 解:A、把自己喜爱的鸟养在笼子里观赏,这对鸟不利,不是真正爱护鸟的行为,A错误;
B、看与鸟有关的纪录片,这不是爱护鸟的行为,B错误;
C、到自然环境中去观赏自由生活的鸟,这不会影响鸟类生存环境和鸟类自身的生长、繁殖,属于真正的爱护鸟的行为,C正确;
D、把喜欢的鸟做成标本对鸟类不利,不是爱护鸟的行为,D错误.
故选:C.

点评 本题考查生物多样性的相关知识,要求考生识记生物多样性的概念、层次及保护措施等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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11.回答下列关于遗传信息的传递与表达的问题
如图是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图.

(1)如图1方框内代表的基因工程过程是获取目的基因,构建重组质粒要用到的“化学浆糊”是DNA连接酶.
(2)据图所示推断EcoR I酶识别的核苷酸序列是C.
A.AGGAATTCGT    B.TCCAATTGCA     C.GAATTC     D.CTTAAG
(3)图1中,质粒经EcoR I和HindIII联合酶切后形成1.0kb、0.8kb和3.2kb三个片段,重组质粒经EcoR I酶单切后,形成1.0kb、4.8kb两个片段,目的基因的长度是0.8kb.(1kb=1000碱基)
(4)关于制备图1中大肠杆菌培养基的叙述,正确的是AB(多选)
A.制作固体培养基时可以加入琼脂
B.操作的顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒置培养
C.倒好培养基的培养皿,要立即将平板倒过来放置
D.制备待用的培养基可用紫外线照射进行灭菌
(5)在目的基因增殖过程中,图2表示一个具有四个核苷酸对的DNA片段经硫酸二乙酯(EMS)处理后,在正常溶液中经过2次复制后的产物之一.则说明EMS能将G改变为B.
A.胞嘧啶    B.腺嘌呤     C.胸腺嘧啶     D.鸟嘌呤
图3为大肠杆菌的遗传信息传递和表达过程.
(6)据图3下列说法正确的有①③.
 ①a、b过程所需的原料在细胞中有8种
②a、b过程发生的场所主要在细胞核
 ③b、c中均会发生碱基配对情况,但配对方式不完全相同
④在细胞增殖过程中,只会发生a过程,不会发生b和c过程.

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