题目内容
苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。图21是转Bt毒素蛋白基因植物的掣DNA形成过程示意图;图22是毒素蛋白基因进入植物细胞后发生的两种生物大分子合成的过程,据图回答下列问题。![]()
(1)将图21①的DNA用HindIII、BanH I完全酶切后,反应管中有 种DNA片段。过程②需要用到 酶。
(2)假设图21中质粒原BamH I识别位点的碱基序列变为了另一种限制酶&l I的碱基序列,现用Bcl I和Hindm切割质粒,则该图2l中①的DNA‘右侧还能选择BamH—I进行切割,并能获得所需垂组质粒吗?t。并请说明理由 。
(3)若上述假设成立,并成功形成重组质粒,则重组质粒
| A.即能被BanH I也能被Hind III切开 |
| B.即能被BanH 但也能被Hind III切开 |
| C.即不能被BanH I也不能被Hind III切开 |
| D.能被BanH I但不能被Hind III切开 |
(5)要想检测导入的Bt毒素蛋白基因是否表达,在分子水平上可用 法进行检测,如果出现杂交带,说明目的基因已经表达蛋白质产品,转基因植物培育成功。
(1)4 DNA连接酶 (2)能,切割后露出的黏性末端相同(3)D(4)mRNA 不完全相同 不同组织细胞中基因会进行选择性表达(5)抗原-抗体杂交
解析试题分析:(1)图中①的DNA含有两个BamHⅠ酶的切割位点,含有一个HindⅢ酶的切割位点,所以用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切①中的DNA后,反应管中有4种DNA片段.(2)据图分析,由于BamHⅠ和BclⅠ切割DNA后露出的黏性末端相同,质粒原来BamHⅠ识别位点的碱基序列变为限制酶BclⅠ的碱基序列,用BclⅠ和HindⅢ切割质粒,用BamHⅠ和HindⅢ切割目的基因,仍能获得重组质粒.(3)根据酶切位点和识别的碱基序列可知,重组质粒只能被能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切开.(4)从图2可知,a链形成是以DNA一条链作为模板进行转录形成的信使RNA分子;不同组织细胞的相同DNA在转录时,如果是相同基因一般转录起点相同,不同的基因转录起点不同,原因是基因的选择性表达.(5)检测目的基因是否在受体细胞内表达的分子水平上的检测是向分泌物中加入抗体,通过抗原-抗体特异性结合形成杂交带加以检测,如果能形成说明表达,如果不能形成说明没有表达.
考点:本题主要考查基因工程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化能力。
为了探究6
BA 和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响,某研究小组在MS培养基中加入6
BA 和IAA,配制成四种培养基(见下表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计再生丛芽外植体的比率(m),以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n),结果如下表。
| 培养基 编号 | 浓度/mg·L-1 | m/% | n/个 | |
| 6BA | IAA | |||
| 1 | 0.5 | 0 | 76.7 | 3.1 |
| 2 | 0.1 | 77.4 | 6.1 | |
| 3 | 0.2 | 66.7 | 5.3 | |
| 4 | 0.5 | 60.0 | 5.0 | |
(1)按照植物的需求量,培养基中无机盐的元素可分为 和 两类。上述培养基中,6
(2)在该实验中,自变量是 ,因变量是 ,自变量的取值范围是 。
(3)从实验结果可知,诱导丛芽总数最少的培养基是 号培养基。
(4)为了诱导该菊花试管苗生根,培养基中一般不加入 (填“6