题目内容
甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，它的分子式是（ ）
| A、C5H11O2NS |
| B、C3H7ONS |
| C、C5H11O2S |
| D、C5H10O2NS |
考点：氨基酸的分子结构特点和通式
专题：
分析：本题是氨基酸结构同时的应用，先写出氨基酸的结构通式的分子式，然后结合题意写出甲硫氨酸的分子式．
解答：
解：根据氨基酸的结构通式写出氨基酸通式的分子式是C2O2NH4R，又知甲硫氨酸的R是-CH2-CH2-S-CH3，所以甲硫氨酸的分子式是C5H11O2NS．
故选：A．
故选：A．
点评：本题的知识点是氨基酸的结构通式，主要考查学生对氨基酸结构通式的理解和综合应用的能力．
练习册系列答案
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如图所示的流程图表示利用棉花叶肉细胞进行原生质体培养的过程，据图分析不正确的是（ ）
| A、①过程是在0.5-0.6mol/L甘露醇溶液环境下用纤维素酶和果胶酶处理 |
| B、②表示原生质体在培养基提供的特定条件下形成愈伤组织，此过程叫做再分化 |
| C、③过程中以适当配比的营养物质和生长调节剂进行诱导 |
| D、该过程体现了植物细胞的全能性 |
如果a、b、c、d四种生物量的相对量比为1：8：3：6，则下列分析正确的是（ ）
| A、若四种生物量表示将相同萝卜块浸入四种不同浓度蔗糖溶液后增加的重量，则a对应的溶液浓度最低 |
| B、若四种生物量表示某生态系统食物网中不同营养级生物所占有的能量，则c对应的生物为初级消费者 |
| C、若四种生物量表示某生态系统中不同植物遗传多样性，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b对应的植物 |
| D、若四种生物量表示某细胞化学成分中有机物的含量，则d表示蛋白质对应的物质量 |
如图是黄化燕麦幼苗中生长素的分布示意图，下面有关说法错误的（ ）| A、生长素在植物体内分布很广，根茎叶、花果实种子和胚芽鞘中都有 |
| B、生长素主要集中于生长旺盛部位，如胚芽鞘、芽和根尖端分生组织，幼叶及正发育的果实和种子，其中胚芽鞘和根尖含量最多 |
| C、在太空失重下，由于失去了重力，所以茎的生长也就失去了背地性，根也失去了向地生长的特性，茎生长的顶端优势不存在了． |
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下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是（ ）
| A、采用花药离体培养得到单倍体植株 |
| B、用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株 |
| C、人工种子的培育过程 |
| D、运用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株 |
在人体血浆中，蛋白质约占7%～9%，有关这些蛋白质的叙述错误的是（ ）
| A、中和细菌产生的毒素 |
| B、参与体内的非特异性反应 |
| C、与贫血有直接关系 |
| D、促进肝糖元分解 |