题目内容

6.下列哪一组结构和机能是鸟类所特有的?(  )
A.嗉囊、上纹状体和叉骨B.羽毛、恒温和端生齿
C.气囊、双重呼吸和枢椎D.异凹型椎体、肌胃和产羊膜卵

分析 鸟类的主要特征有体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;心脏四腔,用肺呼吸,用气囊辅助完成双重呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,有发达的神经系统,直肠很短,能减轻体重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空等.据此作答.

解答 解:A、嗉囊、上纹状体和叉骨都是鸟类特有的结构,A正确;
B、恒温是鸟类、哺乳类等动物都具有的特征,B错误;
C、枢椎指高等脊椎动物的第二颈椎,并不是鸟类特有的,C错误;
D、产羊膜卵的除了鸟类还有蜥形类(爬行类)和哺乳动物中的鸭嘴兽、针鼹等,也不是鸟类特有,D错误.
故选:A.

点评 本题考查了动物的结构和机能的有关知识,要求考生能够识记鸟类的躯体结构以及功能,明确鸟类与其它动物之间的区别,难度适中.

练习册系列答案
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14.酵母菌是研究细胞呼吸常用的实验材料.请分析回答:

(1)酵母菌有氧呼吸过程中[H]在线粒体内膜处与氧结合生成水,水中的氢来自于反应物中的葡萄糖和水.适宜温度下,在锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封(如图1),图2曲线中能正确表示实验结果的是②③.
(2)某研究小组利用如图3所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究.图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度(假设水压对气体体积变化的影响忽略不计).
实验步骤:
a.将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中.
b.将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中,排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气,扎紧气球保持密闭状态,再分别放入如图实验装置中.
c.两组装置均放入20℃的恒温水浴中.从注水口注入等量的温水,调节刻度玻璃管液面至起始刻度.
d.记录实验结果.
实验分析:
①该实验的自变量是酵母菌是否煮沸,因变量是刻度玻璃管液面高度无关变量有(写出两种)温度、量、时间等.
②实验刚开始的短时间内,两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化的原因分别是甲中甲中酵母菌有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2相等,气球体积不变
乙中乙中酵母菌死亡,不能进行细胞呼吸;
③一段时间后,装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面上升,原因是甲中酵母菌无氧呼吸产生的CO2使气球体积增大.

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