题目内容
3.对下列四幅图的描述,错误的是( )| A. | 图甲中a、b、c依次表示果蝇的一个精原细胞在减数分裂过程中等位基因分离时染色单体、染色体、DNA的数目情况 | |
| B. | 图乙表示豌豆的两亲本杂交,F1中每对相对性状的统计结果,则F1中新出现的类型所占的比例为$\frac{1}{4}$ | |
| C. | 图丙是某生物的细胞分裂示意图,图中A、a、B代表不同的基因,则该生物的基因型一定为AaBB | |
| D. | 丁图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向) |
分析 分析图形:
甲图:图中3种物质的数目比为a:b:c=16:8:16,在有丝分裂和减数分裂中,当染色体进行复制,着丝点未分裂时,符合该图形,所以a、b、c最可能是染色单体数、染色体数目、DNA数目;
乙图:图中圆:皱=3:1,黄:绿=1:1;
丙图:丙图表示着丝点分裂,且移向细胞两极的染色体中没有同源染色体,所以细胞处于减数第二次分裂后期;
丁图:在神经纤维上,兴奋传导是双向的,局部电流的流动方向是正电荷流向负电荷.
解答 解:A、等位基因分离时属于减数第一次分裂的后期,这时着丝点未分裂,所以图甲中a、b、c依次表示果蝇的一个精原细胞在减数分裂过程中等位基因分离时染色单体、染色体、DNA的数目情况,A正确;
B、根据乙图中,圆:皱=$\frac{3}{4}$:$\frac{1}{4}$,黄:绿=$\frac{1}{2}$:$\frac{1}{2}$可知:亲本的表现型是黄圆(YyRr)和绿圆(yyRr).杂交后代中新出现的类型为黄皱和绿皱,占的比例为$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$黄皱+$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$绿皱=$\frac{1}{4}$,B正确;
C、丙图所示细胞处于减数第二次分裂后期,A与a可能是基因突变,也可能是交叉互换形成;由于减数第一次分裂同源染色体分离,所以无法判断亲本的基因型,如果没有发生基因突变,仅发生交叉互换,则亲本基因型最可能是AaBB、AaBb,C错误;
D、丁图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,电流的方向是由正电荷流向负电荷,兴奋传导的方向和膜内电流一致,和膜外电流的方向相反,D正确.
故选:C.
点评 本题以图象为背景,意在考查学生的识图能力以及从图中获取有效信息的能力,识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
| A. | 乳酸菌产生CO2和乳酸 | B. | 人体产生CO2和酒精 | ||
| C. | 硝化细菌产生NH3和葡萄糖 | D. | 甜菜产生CO2和乳酸 |
| A. | 若将pH调整为a,则d点左移,e点下移 | |
| B. | 若将pH先调整为c,再调整回b,则d、e点不移动 | |
| C. | 若将温度升高10℃,则d点右移、e点不移动 | |
| D. | 若增加α-淀粉酶的量,则d点不移动,e点上移 |
| A. | 用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性 | |
| B. | 用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病 | |
| C. | 如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用到动物细胞培养技术 | |
| D. | 如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该长期给他使用免疫抑制药物 |
| A. | 框图①内都是原核生物,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律 | |
| B. | 框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸 | |
| C. | 框图③内的生物都有细胞结构,且都有细胞壁,都是以DNA为遗传物质 | |
| D. | 框图内④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖 |