题目内容
根据现代生物进化理论,下列关于生物进化的叙述错误的是( )
| A、种群是生物进化的基本单位 |
| B、环境改变使生物产生定向的变异 |
| C、生物进化的实质是种群的基因频率定向变化,导致生物朝着一定的方向不断进化 |
| D、不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化发展,形成生物的多样性 |
考点:现代生物进化理论的主要内容
专题:
分析:1、现代生物进化理论的基本观点:
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
2、共同进化是生物多样性形成的原因.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
2、共同进化是生物多样性形成的原因.
解答:
解:A、种群是生物进化的基本单位,A正确;
B、生物变异是不定向的,环境只能对生物变异进行选择,B错误;
C、生物进化的实质是种群的基因频率定向变化,自然选项导致生物朝着一定的方向不断进化,C正确;
D、共同进化是指不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化发展,共同进化形成生物的多样性,D正确.
故选:B.
B、生物变异是不定向的,环境只能对生物变异进行选择,B错误;
C、生物进化的实质是种群的基因频率定向变化,自然选项导致生物朝着一定的方向不断进化,C正确;
D、共同进化是指不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化发展,共同进化形成生物的多样性,D正确.
故选:B.
点评:本题考查现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容;识记共同进化的概念,掌握共同进化与生物多样性形成的关系,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关题目
下列说法中错误的是( )
| A、大肠杆菌吸收K+属于主动运输,既消耗能量又需要膜上的载体蛋白 |
| B、水分子进入细胞是通过自由扩散的方式 |
| C、葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助,但不消耗能量,属于协助扩散 |
| D、果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 |
探究温度对果胶酶活性影响的实验中,得到如下实验结果.据此分析不正确的是( )
| 温度(℃) | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 |
| 果汁量(ml) | 3.5 | 4.6 | 8.6 | 10.9 | 12.3 | 11.7 | 10.1 | 5.4 | 3.9 | 4.8 | 5.6 |
| A、实验过程中应先将苹果泥和果胶酶分别调节到对应温度后再混合 |
| B、为了实验结果的科学性,各组混合处理时间和过滤果汁时间均应相同 |
| C、该实验结果表明高温能使果胶酶失活,但高温也可能促进果胶分解 |
| D、在50~55℃之间设置更细温度梯度进行实验探究果胶酶的最适温度 |
下列有关植物生命活动调节的说法错误的是( )
| A、调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的 |
| B、植物生命活动的调节从根本上说是基因选择性表达的结果 |
| C、根据人们的意愿使用植物生长调节剂,可以促进或抑制植物的生命活动 |
| D、植物激素都为有机高分子,故作用效果持久而稳定 |
下列各项中,属于相对性状的是( )
| A、玉米种子的黄粒与白粒 |
| B、豌豆的红花与桃的白花 |
| C、狗的卷毛与白毛 |
| D、家鸡的长腿和毛腿 |
如图为叶绿体的亚显微结构示意图,下列表述不正确的是( )

| A、1与2均有选择透过性 |
| B、暗反应是在4中进行的 |
| C、光反应是在3处进行的 |
| D、与光合作用有关的酶均分布在3上 |