题目内容
20.一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼、整个鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是( )| A. | 个体、种群、群落 | B. | 个体、群落、生态系统 | ||
| C. | 个体、种群、生态系统 | D. | 种群、群落、生态系统? |
分析 ①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.
⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.
⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.
⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.
⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.
解答 解:(1)一条鲤鱼属于个体层次;
(2)池塘中的全部鲤鱼符合种群的定义,是同种生物的所有个体,属于种群层次;
(3)养鱼塘包括无机环境和池塘内的全部生物,属于生态系统层次.
故选:C.
点评 本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只有考生识记相关知识点并进行理解即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握相关概念的含义,会运用概念进行正确的判断.
练习册系列答案
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12.下列对相关实验的描述,不正确的是( )
| A. | CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 | |
| B. | 提取叶绿体中色素的实验中加入CaCO3粉末,防止叶绿素分子被破坏 | |
| C. | 浸润在清水中的洋葱表皮细胞会因为吸水过多而涨破 | |
| D. | 人的口腔上皮细胞经健那绿染液染色后,可以看到呈蓝绿色的线粒体 |
8.熊猫豆是我国珍稀的彩色一年生豆科植物,具有耐旱、耐低温、耐瘠薄的优点.科研工作者探究了低磷条件对熊猫豆幼苗的各项生理指标的影响,为揭示熊猫豆耐低磷生理机能提供理论依据.实验步骤如下:
①精选熊猫豆种子若干,用10%H202溶液消毒,25℃条件下催芽,待长出的两片幼叶完全展开后,去除子叶(含内源性磷).
②用KH2P04分别配制磷浓度为1000μmol/L(正常)、100μmol/L、10μmol/L的完全营养液.
③在其他条件适宜的环境中培养10天后,测定各项生理指标,部分指标如下表
注:气孔导度表示气孔张开的程度.
(1)中耕松土有利于磷的吸收,推测熊猫豆根尖吸收磷的主要方式是主动运输,磷在植物体内主要参与合成核酸、磷脂、ATP等(填两项)等化合物.
(2)步骤①中去除子叶的目的是避免内源性磷对实验结果造成的干扰
(3)从表中数据推测:随着培养液中磷浓度降低,净光合作用速率逐渐下降,可能与叶绿素含量降低和气孔导度下降有关,而胞间C02浓度增加,推测其原因是光合作用速率降低导致二氧化碳在细胞间积累.
(4)在实验中还发现,磷浓度越低的组别,熊猫豆幼苗的叶片面积越小,而根系越发达,根系中的可溶性糖(如葡萄糖)的含量却低于叶片的含量,推测根细胞中可溶性糖大量参与细胞呼吸(填生理过程),吸收更多的磷,以适应低磷的环境.
①精选熊猫豆种子若干,用10%H202溶液消毒,25℃条件下催芽,待长出的两片幼叶完全展开后,去除子叶(含内源性磷).
②用KH2P04分别配制磷浓度为1000μmol/L(正常)、100μmol/L、10μmol/L的完全营养液.
③在其他条件适宜的环境中培养10天后,测定各项生理指标,部分指标如下表
| 组别 | 磷浓度 (μmol/L) | 叶绿素含量 (mg/g FW) | 气孔导度 (mmol/cm.s) | 胞间C02浓度 (ppm) | 净光合速率 (μmol/m2.s) |
| 甲 | 1000 | 3.209 | 10.26 | 229.3 | 1.004 |
| 乙 | 100 | 2.567 | 9.30 | 259.0 | 0.604 |
| 丙 | 10 | 2.219 | 8.24 | 271.6 | 0.340 |
(1)中耕松土有利于磷的吸收,推测熊猫豆根尖吸收磷的主要方式是主动运输,磷在植物体内主要参与合成核酸、磷脂、ATP等(填两项)等化合物.
(2)步骤①中去除子叶的目的是避免内源性磷对实验结果造成的干扰
(3)从表中数据推测:随着培养液中磷浓度降低,净光合作用速率逐渐下降,可能与叶绿素含量降低和气孔导度下降有关,而胞间C02浓度增加,推测其原因是光合作用速率降低导致二氧化碳在细胞间积累.
(4)在实验中还发现,磷浓度越低的组别,熊猫豆幼苗的叶片面积越小,而根系越发达,根系中的可溶性糖(如葡萄糖)的含量却低于叶片的含量,推测根细胞中可溶性糖大量参与细胞呼吸(填生理过程),吸收更多的磷,以适应低磷的环境.
15.下列说法正确的是( )
| A. | 四分体时期中的1条染色体含有4个双链的DNA分子 | |
| B. | 某生物核酸的碱基组成是嘌呤占58%,嘧啶占42%,此生物不可能是噬菌体 | |
| C. | 真核生物细胞中的遗传物质都是DNA,病毒中的遗传物质都是RNA | |
| D. | 每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连 |
5.选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素之一,下列说法正确的是( )
| A. | 任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体 | |
| B. | 对所有植物来说,在单核期,即细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率都最高 | |
| C. | 对一般植物而言,单核期时花药培养成功率最高 | |
| D. | 为了挑选到单核期的花药,通常选择部分开放的花朵 |
12.如图表示遗传信息传递的中心法则,下列叙述正确的是( )

| A. | 中心法则的各个过程都涉及碱基互补配对原则 | |
| B. | 过程④需要逆转录酶,肌肉细胞可发生过程①②③ | |
| C. | 脱氧核苷酸序列不同的基因表达出的蛋白质一定不相同 | |
| D. | 大肠杆菌的遗传信息储存于RNA的核苷酸序列中 |
8.
某实验小组和探究不同浓度的生长素溶液对某植物根和茎的作用效应,进行了相关实脸,得到的结果如图所示,据图不能得出的结论是( )
| A. | 该植物的根和茎对生长素的敏感性不同 | |
| B. | 促进该植物的茎和根生长的最适生长素溶液浓度不同 | |
| C. | 生长素浓度为 10-6mol/L时,抑制该植物根的生长 | |
| D. | 相同浓度生长素溶液对根和茎的作用效应可以相同,也可以不同 |