题目内容
研究者调查了大别山不同海拔高度的9个马尾松林群落的物种丰富度，结果如图所示。
（1）大别山的全部马尾松可称为一个_________。 在野外调查中，很难从外部特征确定马尾松种群的准确年龄，通常以马尾松立木的胸径结构（种群中不同胸径大小的个体数）代替其_________结构，来进一步预测种群数量的变化。
（2）在野外群落调查中，首先识别组成群落的物种并列出它们的名录，这是测定物种丰度的最简单方法.调查发现，群落A以马尾松林形式存在，群落物种丰富度_______（较高、较低、不变），A～I群落发育阶段不同，马尾松林物种丰富度呈_________的变化趋势，且群落物种多样性在群落发育的_________期（早、中、晩）最高。
（3）在群落发育晚期，由于不同植物间的_________加剧，导致群落的物种丰富度降低。
练习册系列答案
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12．下列不属于免疫细胞的是（ ）
| A． | 精子 | B． | T细胞 | C． | B细胞 | D． | 吞噬细胞 |
12．下列有关人脑功能的叙述错误的是（ ）
| A． | 语言功能是人脑特有的高级功能 | |
| B． | 大脑皮层V区受损患者不能写字 | |
| C． | 人脑的高级中枢可对脊髄中相应的低级中枢进行调控 | |
| D． | 长期记忆可能与新突触的建立有关 |
9．当一个人的大脑皮层的S区（运动性语言中枢）受到损伤时，病人（ ）
| A． | 能看懂文字，但不能听懂别人谈话 | B． | 能够讲话，但看不懂文字 | ||
| C． | 不能看懂文字，但能听懂别人谈话 | D． | 能听懂别人谈话，自己不会讲话 |
16．某二倍体植物的基因型为AaBbDd，3对基因分别控制三对相对性状且独立遗传．以下是培育该植物新个体的两种途径：
途径①：植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体Ⅰ
途径②：植物→花粉粒+卵细胞→受精卵→个体Ⅱ
下列有关分析错误的是（ ）
途径①：植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体Ⅰ
途径②：植物→花粉粒+卵细胞→受精卵→个体Ⅱ
下列有关分析错误的是（ ）
| A． | 该植物能产生8种基因型的花粉粒 | |
| B． | 可用低温处理单倍体幼苗获得个体Ⅰ | |
| C． | 个体Ⅱ中能稳定遗传的类型占$\frac{1}{8}$ | |
| D． | 途径①可快速、简便地获得aabbdd个体 |