题目内容
某同学从生物学资料上得知：“植株上的幼叶能合成生长素防止叶柄脱落”。为了验证这一结论，该同学利用如右上图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是
①选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株； ②将3株全部去掉顶芽； ③将3株全部保留顶芽；④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，并将甲株的叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶； ⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素； ⑥观察三株叶柄脱落情况。
A．①③④⑥ B．①②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥
B
【解析】
试题分析：要证明植株上的幼叶能合成生长素防止叶柄脱落，需要设计三组实验，都去掉顶芽，防止顶芽产生生长素干扰实验结果，然后对照组保留幼叶，实验组要去掉幼叶，并且其中一组去掉幼叶后涂抹一定浓度的生长素溶液，可以证明结论，故B正确。
考点：本题考查设计实验的能力，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
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为了认识酶作用的特性，以20%过氧化氢溶液为底物进行了一组实验，结果如下表所示。从表中不能得到的结论是
实验 | 方 法 | 观察结果 |
1 | 常温下自然分解 | 氧气泡少而小 |
2 | 常温下加入Fe3+ | 氧气泡稍多而小 |
3 | 常温下加入鲜肝提取液 | 氧气泡极多而大 |
4 | 加入煮沸后冷却的鲜肝提取液 | 氧气泡少而小 |
A. 从催化反应条件看，酶有温和性
B. 从催化活性看，高温使酶失活
C. 从催化底物范围看，酶有专一性
D. 从催化反应效率看，酶有高效性
