题目内容
如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤，下列说法错误的是
A．①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行
B．步骤①中待倒入的培养基冷却后盖上培养皿的
皿盖
C．步骤③中，每次划线前后都需对接种环进行灼烧处理
D．划线接种结束后，将图④平板倒置后放入培养箱中培养
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18．
动物多为二倍体，缺失一条染色体是单体（2n-1）．大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究．
（1）某果蝇体细胞染色体组成如图：
该果蝇的性别是雄性，对其进行基因组测序时，需测定的染色体条数为5条条．
（2）从变异角度看，单体属于染色体数目变异．
（3）果蝇群体中存在无眼个体，为确定无眼基因位于常染色体上，某同学将无眼果蝇个体与纯合野生型有眼个体交配，子代的表现型及比例如表所示：
①据表判断，显性性状为有眼，理由是：F1全为野生型（或F2中野生型：无眼为3：1）．
②根据此同学统计的数据否（是、否）能判断无眼基因位于常染色体上，简要说明理由无眼基因若位于X染色体上，F2代也会出现上述数据（除上述数据外，还应该统计雌雄个体的数目）．
（4）现已证明无眼基因位于常染色体上，想利用一组杂交实验证明无眼基因位于4号染色体上，选取正常无眼果蝇与4号染色体缺失的有眼果蝇进行杂交，若后代出现了无眼果蝇，则有可能位于4号染色体上．
动物多为二倍体，缺失一条染色体是单体（2n-1）．大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究．（1）某果蝇体细胞染色体组成如图：
该果蝇的性别是雄性，对其进行基因组测序时，需测定的染色体条数为5条条．
（2）从变异角度看，单体属于染色体数目变异．
（3）果蝇群体中存在无眼个体，为确定无眼基因位于常染色体上，某同学将无眼果蝇个体与纯合野生型有眼个体交配，子代的表现型及比例如表所示：
| 无眼 | 有眼 | |
| F1 | 0 | 85 |
| F2 | 79 | 245 |
②根据此同学统计的数据否（是、否）能判断无眼基因位于常染色体上，简要说明理由无眼基因若位于X染色体上，F2代也会出现上述数据（除上述数据外，还应该统计雌雄个体的数目）．
（4）现已证明无眼基因位于常染色体上，想利用一组杂交实验证明无眼基因位于4号染色体上，选取正常无眼果蝇与4号染色体缺失的有眼果蝇进行杂交，若后代出现了无眼果蝇，则有可能位于4号染色体上．
19．
如图所示，在一株发生向光弯曲生长的玉米幼苗上，a表示弯曲部位的向光侧细胞，b表示弯曲部位的背光侧细胞．下列分析正确的是（ ）
如图所示，在一株发生向光弯曲生长的玉米幼苗上，a表示弯曲部位的向光侧细胞，b表示弯曲部位的背光侧细胞．下列分析正确的是（ ）| A． | 生长弯曲的是幼苗尖端 | B． | 生长素浓度：a＞b | ||
| C． | 细胞长度：a＞b | D． | b侧细胞比a侧细胞体积大 |
15．链霉素来源于放线菌，对细菌有广谱的抑制作用而不抑制链霉菌本身不可能由于（ ）
| A． | 放线菌要高浓度才敏感 | |
| B． | 链霉素作用于细菌特定的酶 | |
| C． | 细菌有特殊的代谢，将链霉素转化为有害物质 | |
| D． | 链霉素能破坏磷脂双分子层 |
