题目内容
11．将采自加州和阿拉斯加的肾叶山蓼种子，在相同环境中培养4个月，任其萌发和生长．然后分成三组分别放在不同温度条件下培养，研究驯化温度对不同地区肾叶山蓼光合作用最适温度的影响．生长5～6个月后，测定光合作用最适温度，实验结果如表．有关推测不能成立的是（ ）| 光合作用 驯化温度 最适温度（℃） 种群原生长地 | 高温 （昼32℃/夜21℃） | 中温 （昼21℃/夜10℃） | 低温 （昼12℃/夜4℃） |
| 加州（高山） | 28 | 21.5 | 17 |
| 阿拉斯加（北极） | 21 | 20.5 | 20 |
| A． | 光合作用的最适温度是本实验的自变量 | |
| B． | 驯化植物光合作用的最适温度发生了变化 | |
| C． | 不同地区的肾叶山寥具有不同的驯化潜能 | |
| D． | 植物体内的酶系统可能发生适应性改变 |
分析 分析表格：本研究要研究的问题是驯化温度对不同地区的肾叶山蓼光合作用最适宜温度的影响，所以驯化温度是要控制的自变量，而不同地区的肾叶山蓼光合作用最适宜温度则是随自变量变化而变化的因变量．加州的肾叶山蓼的光合作用最适宜温度随着驯化温度的变化而变化，并表现出一致性；阿拉斯加肾叶山蓼的光合作用最适宜温度随驯化温度的变化而变化，但没有明显变化．
解答 解：A、驯化温度对不同地区的肾叶山蓼光合作用最适宜温度的影响，所以驯化温度是要控制的自变量，而不同地区的肾叶山蓼光合作用最适宜温度则是随自变量变化而变化的因变量，A错误；
B、由表中数据可知驯化植物光合作用的最适温度发生了变化，B正确；
C、加州的肾叶山蓼的光合作用最适宜温度随着驯化温度的变化而变化，并表现出一致性，属于易于驯化的植物；而阿拉斯加肾叶山蓼的光合作用最适宜温度则不随驯化温度的变化而有明显变化，属于驯化潜能低的植物，由此可见，不同地区的肾叶山蓼具有不同的驯化潜能，C正确；
D、温度影响酶的活性，从而影响植物的光合作用，所以加州的肾叶山蓼在驯化过程中，酶系统的适宜温度发生了变化，也说明表现型是基因型和环境条件共同作用的结果，D正确．
故选：A．
点评 本题以肾叶山蓼种子为素材，结合图表，考查影响酶活性的因素及探究实验，要求考生根据题干信息“研究驯化温度对不同地区肾叶山蓼光合作用最适温度的影响”，明确实验的目的，准确判断实验的自变量和因变量；能分析表中数据，正确判断各选项．
练习册系列答案
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4．对人类癌症病因和防治的叙述，错误的是（ ）
| A． | 人类的成纤维细胞癌变后，其形态和结构会发生显著变化 | |
| B． | -旦正常人体内的原癌基因和抑癌基因发生突变，该人就成为癌症患者 | |
| C． | 健康的心理状态能增强神经系统和内分泌系统的调节功能，减少癌症的发生 | |
| D． | 不合理的膳食和不良的卫生习惯可提高癌症发生的可能性 |
2．下列哪个分裂时期，无同源染色体（ ）
| A． | 有丝分裂 | B． | 无丝分裂 | C． | 减数第一次分裂 | D． | 减数第二次分裂 |
19．大隅良典利用酵母进行一系列实验后，发现了对细胞机制具有决定性意义的基因，如果能够保证正常细胞的自噬就可以预防细胞癌变．相关叙述正确的是（ ）
| A． | 酵母菌的基因表达过程均发生于细胞核中 | |
| B． | 对于癌细胞而言自噬作用有利于其无限增殖 | |
| C． | 酵母呼吸产生的CO2可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测 | |
| D． | 自噬作用会导致细胞受损的细胞器或蛋白积累 |
6．乳腺上皮细胞在孕晚期数量增加，在停止哺乳后数量减少．当向体外培养乳腺组织的培养液中加入泌乳素时，乳腺组织合成的酪蛋白的量增加了20倍．测定乳腺组织中RNA的半衰期（半数RNA降解需要的时间），结果如表．据此作出的推理不正确是（ ）
| RNA种类 | RNA半衰期（h） | |
| 无泌乳素刺激 | 有泌乳素刺激 | |
| rRNA | ＞790 | ＞790 |
| 总mRNA | 3.3 | 12.8 |
| 酷蛋白mRNA | 1.1 | 28.5 |
| A． | 乳腺上皮细胞的增殖能力在人体生命活动的不同阶段有所差异 | |
| B． | mRNA半衰期较短，有利于细胞内蛋白质的种类和含量的调控 | |
| C． | 泌乳素通过提高酪蛋白基因的转录效率来促进细胞合成更多酪蛋白 | |
| D． | 肝脏细胞也含有产生酪蛋白的基因，只是没有表达 |
3．
研究性学习小组同学用如图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率．实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，l0min后关闭软管夹，随后毎隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如表所示：
（1）图中X处所用的化学药品是NaOH；打开软管夹10min后将软管夹关闭，随后液滴将向
左（填“向左”、“向右”或“不会”）移动．
（2）实验所用毛细管横截面积为1mm2，在20min-30min这段时间内氧的平均吸收速率为6.5mm3/min．
（3）利用该装置为本实验增设对照组的关键思路是：将活的果蝇换成死的果蝇，其他条件保持不变．
（4）某同学认为：如将X换为清水，并将试管充入N2，可以用来利定果蝇幼虫厌氧呼吸速率．你认为他的实验设计方案是否合理？并说出你的理由：不合理，果蝇无氧呼吸不吸收气体，也不释放气体．
研究性学习小组同学用如图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率．实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，l0min后关闭软管夹，随后毎隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如表所示：| 实验时间（min） | 液滴移动距离（mm） |
| 10 | 0 |
| 15 | 32.5 |
| 20 | 65 |
| 25 | 100 |
| 30 | 130 |
| 35 | 162.5 |
左（填“向左”、“向右”或“不会”）移动．
（2）实验所用毛细管横截面积为1mm2，在20min-30min这段时间内氧的平均吸收速率为6.5mm3/min．
（3）利用该装置为本实验增设对照组的关键思路是：将活的果蝇换成死的果蝇，其他条件保持不变．
（4）某同学认为：如将X换为清水，并将试管充入N2，可以用来利定果蝇幼虫厌氧呼吸速率．你认为他的实验设计方案是否合理？并说出你的理由：不合理，果蝇无氧呼吸不吸收气体，也不释放气体．
20．下列关于实验的描述不科学的是（ ）
| A． | 低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理是相同的 | |
| B． | 提取叶绿体中的色素时碳酸钙的作用是防止色素被破坏，故弱碱性条件下提取效果更好 | |
| C． | 视野中观察到处于质壁分离状态的细胞，不能据此判断该细胞正在失水 | |
| D． | 还原糖和蛋白质的鉴定实验中均需水浴加热 |
18．一个染色体组中染色体数目为（ ）
| A． | 体细胞中染色体数的一半 | B． | 体细胞的染色体数 | ||
| C． | 二倍体生物配子中的染色体数 | D． | 单倍体体细胞中的染色体数 |