题目内容
8.如图表示人体特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应生理活动,试回答下列问题.(1)图中虚线所表示的箭头是同一种抗原再次进入机体时所引起的免疫反应.
(2)图中的“某物质”指的是淋巴因子.
(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是A,不能识别抗原的是E,具有特异性识别能力的是BCDF(填下列代号).
A.吞噬细胞 B.T细胞 C.B细胞
D.记忆细胞 E.浆细胞 F.效应T细胞
(4)效应T细胞与靶细胞密切接触,最终导致靶细胞裂解死亡.
(5)浆细胞产生的免疫物质主要存在于血清中,在多数情况下,该物质的作用是与抗原结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化.
(6)当SARS病毒侵入人体内后,首先通过体液免疫的作用限制SARS病毒的移动,然后通过细胞免疫将SARS病毒彻底消灭.
分析 1、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
2、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应.
3、三个唯一:唯一能产生抗体的细胞是浆细胞,B细胞、记忆B细胞都不能产生;唯一没有识别功能的细胞是浆细胞;特异性免疫中除浆细胞外,唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞,其余免疫细胞都有特异性识别功能.
解答 解:(1)虚线由抗原直接指向记忆细胞,应该是同种抗原再次入侵时所引起二次免疫反应.
(2)图中“某物质”是T细胞分泌的淋巴因子,能增强细胞免疫功能.
(3)A吞噬细胞可以处理并呈递抗原;E浆细胞不能识别抗原;A吞噬细胞具有识别抗原的功能,但不具有特异性,E浆细胞不能识别抗原,因此BCDF细胞具有特异性识别抗原的能力.
(4)效应T细胞的作用包括两个方面:一是产生“某物质”淋巴因子,并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应;二是与靶细胞密切接触,最终导致其裂解死亡.
(5)浆细胞产生的抗体主要存在于血清中,在多数情况下,抗体的作用是与抗原结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化.
(6)当SARS病毒侵入人体细胞后,首先通过体液免疫的作用限制SARS病毒的移动,然后通过细胞免疫将SARS病毒从靶细胞中释放出来,最后通过体液免疫彻底消灭.
故答案为:
(1)同一种抗原再次进入机体
(2)淋巴因子
(3)A E BCDF
(4)靶细胞裂解死亡
(5)血清 抗原 吞噬细胞
(6)体液 细胞
点评 本题结合人体内特异性免疫的过程图解,考查免疫调节的相关知识,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能准确判断图中各过程的含义,再结合所学的知识准确答题.
| A. | 细胞形态发生变化 | B. | 细胞发生突变,具有无限增殖能力 | ||
| C. | 细胞减数分裂,染色体数目减半 | D. | 细胞核体积增大,染色质固缩 |
①分泌淋巴因子 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④激活溶酶体酶 ⑤与靶细胞结合.
| A. | ①②③⑤ | B. | ①③④⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②④⑤ |
| A. | 抗原都是外来的大分子 | B. | 抗原都是致病的细菌或病毒 | ||
| C. | 抗体是受抗原刺激后产生的 | D. | 抗体只参与细胞免疫过程 |
| 粗面型内质网含量 | 蚕丝产量 |
| N | P |
| 2N | 1.5P |
| 3NA | 2P |
| A. | 蛋白质在粗面型内质网上合成 | B. | 蛋白质在核糖体里合成 | ||
| C. | 粗面型内质网与蚕丝产量有关 | D. | 高尔基体与蛋白质分泌有关 |
| A. | 动物细胞培养的细胞来自于胚胎或幼龄动物的器官和组织细胞 | |
| B. | 原代培养组织或细胞刚刚离体,细胞的生物特性未发生很大变化 | |
| C. | 分化程度高的组织或细胞比分化程度低的组织或细胞更容易培养 | |
| D. | 动物细胞培养可用于生产疫苗、药物研制等 |
| A. | 大量的科学事实证明,高度分化的植物细胞仍具有全能性 | |
| B. | 细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件 | |
| C. | 通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 | |
| D. | 通过动物细胞培养获得大量细胞,说明了动物体细胞也具有发育成为完整个体的潜能 |