Question

某中学两个生物研究性学习小组分别作了如下调查：

　　调查一：调查人群中有耳垂和无耳垂的遗传情况，统计结果见下表：

　　调查二：调查人群中的拇指能否向背侧弯曲的遗传情况（该性状为常染色体遗传）统计汇总和整理见下表：

请回答：

（1）调查一的相对性状中，属于显性性状的是________；调查二中的第________组结果可判断该性状的显、隐性，简要说明理由________。

（2）父亲有耳垂、拇指不能向背侧弯曲，母亲无耳垂、拇指能向背侧弯曲，生育了一个无耳垂、拇指不能向背侧弯曲的男孩，若再生一个有耳垂、拇指不能向背侧弯曲女孩的概率是：______________。

（3）调查结果往往与实际水平有一定的差距，要想缩小与实际水平的差距，在调查时应采取哪些措施？

______________________。

（4）某人患w遗传病，不知控制w遗传病的基因位于常染色体还是X染色体上，请你设计一个简单的调查方案进行调查，并预测调查结果。（说明：w遗传病为单基因控制的隐性遗传病）

Answer 1

答案：
解析：

解析：根据表一根据第4组，有耳垂与有耳垂出生了无耳垂，说明有耳垂是显性；表二中双亲均为拇指能向背侧弯曲，而后代出现不能向背侧弯曲的性状。为了减小调查结果与实际水平的差距，应注意随机性调查、调查的群体足够大。判断基因位于常染色体还是X染色体，主要依据是位于性染色体上的基因，遗传时与性别有关。 　　方法点拨：推断某对基因位于X染色体上还是位于常染色体上的规律： 　　（1）已知显隐性的，选表现型为显性，♀表现型为隐性；结果及分析：若杂交后代中雄性个体表现型全为隐性，雌性个体表现型全为显性，则该基因位于X染色体上；若杂交后代中雌雄性个体表现型既有隐性也有显性，则该性状为常染色体遗传。 　　（2）未知显隐性的，运用正交与反交，♀表现型一致则位于常染色体；♀表现型不一致则位于X染色体。