题目内容

2.目前发现的病毒主要有以下三种类型,它们的遗传信息的传递方式分别用下图表示.据图回答下列问题:

(1)MERS的全称是中东呼吸综合征,MERS病毒是一种新型的冠状病毒.以正义单链RNA作为遗传物质,即指遗传物质能直接进行翻译.
①MERS病毒属于上述乙种类型病毒,感染人体后其蛋白质合成的场所是人体细胞的核糖体.
②实验室研究MERS病毒时能不能用含多种营养物质的培养液来培养?不能,理由是MERS病毒没有细胞结构,必须依赖于细胞才能繁殖.
(2)图中需要逆转录酶的过程有6,列举出两种过程8需要的酶DNA解旋酶、DNA聚合酶.
(3)赫尔希和蔡司实验使用的T2噬菌体属于上述中甲种类型的病毒,在实验过程中对遗传物质进行标记使用的元素是P,1个噬菌体产生的多个子代中有2个具有放射性,这是因为DNA分子的复制方式为半保留复制.

分析 据图甲分析,1表示转录,2表示翻译,3表示DNA的自我复制;图乙中4表示RNA控制蛋白质合成,5表示RNA自我复制;图丙中6表示逆转录,7表示转录,8表示DNA的自我复制,9表示翻译,10表示DNA的转录,据此答题.

解答 解:(1)①已知MERS病毒以正义单链RNA作为遗传物质,所以其属于上述乙种类型病毒,感染人体后在人体细胞的核糖体合成蛋白质.
②MERS病毒没有细胞结构,必须依赖于细胞才能繁殖,所以实验室研究MERS病毒时能不能用含多种营养物质的培养液来培养.
(2)图中6表示逆转录,需要逆转录酶.过程8示DNA的自我复制,需要DNA解旋酶、DNA聚合酶.
(3)T2噬菌体的遗传物质是DNA,属于上述中甲种类型的病毒,在实验过程中对遗传物质进行标记使用的元素是P,由于DNA分子的复制方式为半保留复制,所以1个噬菌体产生的多个子代中有2个具有放射性.
故答案为:
(1)①乙  人体细胞的核糖体
②不能  MERS病毒没有细胞结构,必须依赖于细胞才能繁殖 
(2)6    DNA解旋酶、DNA聚合酶
(3)甲     P  半保留复制

点评 本题旨在考查学生分析题图获取信息的能力及理解中心法则知识要点,把握知识的内在联系并应用相关知识通过分析、比较等方法综合解答问题的能力.

练习册系列答案
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15.7~9月为“红富士”苹果果实的成熟期.研究人员在此期间,每隔10天,采摘果树外围的果实测定其中内源激素的含量,结果见下图.请分析回答:

(1)经测定,在9月7日~9月17日期间,果实中花青素和可溶性糖的含量不断增多,颜色和口味(成熟度)也发生了变化,其原因可能是果实内脱落酸和生长素的含量增加,促进了生成乙烯,进而促进果实的成熟.
(2)果实中的生长素主要来源于发育中的种子,经观察,在7月29日~9月27日期间,果实体积增大减缓,是由于果实内细胞分裂素含量下降所致.
(3)研究发现,生长素是以酸化细胞的方式促进细胞生长的,请完成以下验证实验.
材料用具:
燕麦胚芽鞘若干,中性缓冲溶液(溶液甲),弱酸性缓冲溶液(溶液乙),适宜浓度的生长素中性缓冲溶液(溶液丙),蒸馏水,锥形瓶等其它相关器材.
方法步骤:
①选取生长状况一致的燕麦胚芽鞘若干,切去尖端;测量并记录长度,用蒸馏水浸洗胚芽鞘切段,吸干表面水分.
②取锥形瓶3个,编号为A、B、C;把浸洗过的燕麦胚芽鞘切段均分成3等份,分别放入3个锥形瓶中.
③在A瓶中加入溶液甲2ml;B瓶中加入溶液乙2mL,C瓶中加入溶液丙2mL,分别加盖,并放在相同且适宜条件下培养.
④一段时间后测量并记录三组胚芽鞘切段的长度,并求其平均值.
结果预测:
A组胚芽鞘切段的长度变化不明显;
B组胚芽鞘切段伸长明显;
C组胚芽鞘切段伸长量与B组大致相当.

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