题目内容
下图表示免疫系统调节的部分示意图。①②③表示参与免疫调节的几个细胞。据图回答下列问题。
（1）①是 细胞，②是 细胞，两者间可以通过细胞直接接触而传递信息。
（2）②细胞活性下降，引起机体生成抗体的能力降低，其主要原因是 分泌量减少，淋巴细胞的增殖分化不足。
（3）①②③中能特异性识别抗原的有 。
（4）侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热并可能出现局部红肿现象，红肿是因为 （填一种体液名称）增多的结果。③细胞分泌的物质化学本质是 。
（5）若细菌导致人体发热，此时位于 的体温调节中枢会进行调节，加速散热，此时患者会发冷，冷觉的产生部位是 。
【答案】
（1）吞噬细胞 T淋巴细胞
（2）淋巴因子
（3）②
（4）组织液 蛋白质(或球蛋白)
（5）下丘脑 大脑皮层
【解析】试题分析：（1）据图可知①能利用吞噬泡吞噬细菌，即为吞噬细胞。②可接受吞噬细胞呈递的抗原，即为T细胞。③能分泌抗体，即为效应B细胞。（2）T细胞可分泌淋巴因子，促进B细胞的增殖分化，故机体生成抗体能力下降的原因为淋巴因子分泌量减少。（3）免疫过程中，能特异性识别抗原的细胞有B细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞。（4）局部组织水肿的原因为组织细胞间组织液的积聚。抗体的本质为蛋白质。（5）人体体温调节中枢为下丘脑，产生感觉、知觉、主观意识活动的中枢为大脑皮层。
考点：本题主要考查免疫调节相关过程，以及体液调节中各级神经中枢的相关知识。同时也考查了学生识图分析能力。
练习册系列答案
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①实验中A瓶作为空白对照，可以说明
。