(2015秋•石家庄校级期中)下列微生物中都属于原核生物的一组是( )A．酵母菌.金黄色葡萄球菌 B．乳酸菌.谷氨酸棒状杆菌C．噬菌体.大肠杆菌 D．青霉菌.黄曲霉菌题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（2015秋•石家庄校级期中）下列微生物中都属于原核生物的一组是（）

A．酵母菌、金黄色葡萄球菌 B．乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌

C．噬菌体、大肠杆菌 D．青霉菌、黄曲霉菌

练习册系列答案

相关题目

如图分别表示同一动物不同细胞的分裂图像，可能导致等位基因彼此分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合的图像分别是

A．①和② B．②和②

C．③和② D．②和④

（2015春•荆门期末）在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（）

A．叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针

B．叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针

C．叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针

D．叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针

（2015秋•清远期末）如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是（）

A. 据图可确定①为不耗能、需载体蛋白的协助扩散

B. ⑤⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质

C. 葡萄糖进入细胞可通过①③两种方式完成

D. 质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为①

（2012秋•兖州市期中）为从成熟的红细胞上获取细胞膜，可用来处理细胞的试剂是（）

A．10%盐酸 B．蛋白酶 C．磷脂酶 D．清水

（2016春•渝中区校级月考）玉米籽粒的颜色有黄色、白色两种．研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传，发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因（减数分裂过程中不考虑交叉互换），已知无正常9号染色体的花粉致死．现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体如图所示．

（1）若t是由T突变形成的，则t与T相比，其结构可能是发生了哪些变化？

（2）为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，如果F1表现型及比例为，则说明T基因位于异常染色体上．

（3）若确定T基因位于异常染色体上，以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B，其染色体及基因组成如上面右图所示．该植株的出现可能是由于亲本中的（父本/母本）减数分裂过程中未分离造成的；若想利用植物A获得纯合的黄色籽粒植株TT，则可采用的育种方法是，采用此方法的缺点是：．

（4）若想鉴定植物A或植物B的染色体是否发生了图示的变异，最简单的方法是．

（2016春•渝中区校级月考）长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为6+XXY的残翅白眼雄果蝇．已知翅长基因（A、a）位于常染色体上，红眼基因（B）、白眼基因（b）位于X染色体上，在没有基因突变的情况下，下列分析正确的是（）

A．该染色体组成为XXY的白眼雄果蝇体细胞中含有3个染色体组

B．产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第一次分裂出错，此时与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为A、A、aXb

C．产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第二次分裂出错，此时与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为AXb、AXb、a

D．产生该白眼雄蝇可能是父本雄蝇仅减数第一次分裂出错，XY同源染色体没有分离，产生异常的精子XY与正常卵细胞结合

（2016春•渝中区校级月考）珠蛋白是血红蛋白的组成成分．如果将来自非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋白mRNA，以及放射性标记的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵细胞中，结果如下图甲所示．如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸，则结果如下图乙所示．下列相关分析中，正确的是（）

A．外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成

B．珠蛋白mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体

C．卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因

D．若不注入珠蛋白mRNA卵细胞也能合成少量珠蛋白

（2015秋•长春校级期末）抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是（）

①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理；

②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞；

③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，效应T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；

④抗体与相应的抗原特异性结合；

⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体．

A．①②④⑤ B．①②⑤④ C．①③⑤④ D．①③④⑤

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