题目内容
下列关于ATP的叙述中不正确的是（ ）
| A、一分子ATP水解掉2个磷酸基团后即成为组成RNA的基本单位 |
| B、细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 |
| C、细胞中需要的能量都是由ATP提供的 |
| D、ATP是细胞内流通的能量“通货”，因为能量可以通过ATP在吸能反应和放能反应之间循环流通 |
考点：ATP与ADP相互转化的过程,ATP在生命活动中的作用和意义
专题：
分析：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．水解时远离A的磷酸键线断裂．作用：新陈代谢所需能量的直接来源．ATP在细胞内含量很少，但在细胞内的转化速度很快，用掉多少马上形成多少．
解答：
解：A、ATP的结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，水解掉2个磷酸基团后即成为组成RNA的基本单位，故A正确；
B、胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性，从一个侧面说明了生物界具有统一性，也反映了种类繁多的生物有着共同的起源，故B正确；
C、细胞中直接能源物质是由ATP提供的，另外光反应的能量来源于光能，故C错误；
D、能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通，ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”，故D正确．
故选：C．
B、胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性，从一个侧面说明了生物界具有统一性，也反映了种类繁多的生物有着共同的起源，故B正确；
C、细胞中直接能源物质是由ATP提供的，另外光反应的能量来源于光能，故C错误；
D、能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通，ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”，故D正确．
故选：C．
点评：本题考查ATP的结构、作用、意义等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，另外需要注意ATP和ADP的相互转化．
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下列说法正确的是（ ）
| A、卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料 |
| B、植物根尖细胞中既能发生转录又能进行翻译的结构为线粒体 |
| C、向水果贮存中充入N2和C02的主要目的是抑制无氧呼吸，减少有机物的消耗，延长水果的仓储时间 |
| D、在叶绿体的悬浮液中，即使给予适宜的温度、光照和C02，也无法检测到有氧气生成 |
mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是（ ）
| A、tRNA一定改变，氨基酸一定改变 |
| B、tRNA不一定改变，氨基酸不一定改变 |
| C、tRNA一定改变，氨基酸不一定改变 |
| D、tRNA不一定改变，氨基酸一定改变 |
图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验．该实验主要说明（ ）
| A、细胞质控制着细胞的代谢 |
| B、细胞质控制着细胞的遗传 |
| C、细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关 |
| D、细胞核与细胞的分裂、分化密切相关 |
呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等，利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的是（ ）| A、甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2释放量 |
| B、甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量 |
| C、甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量 |
| D、甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂（可吸收和放出CO2），测定气体体积变化量，乙装置放死亡种子做对照 |
人体缺铁时会导致贫血，这是因为（ ）
| A、铁能催化血红蛋白的合成 |
| B、铁是血红蛋白的组成成分 |
| C、铁能作为储能物质 |
| D、铁能调节血浆的酸碱平衡 |
下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（ ）
| A、噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都含有DNA和RNA |
| B、人体细胞内形成CO2的场所有细胞溶胶和线粒体 |
| C、初级精母细胞、神经细胞能观察到染色体，且细胞核均具有全能性 |
| D、同一个体的不同细胞中，核酸分子不完全相同，蛋白质不完全相同 |
下列有关细胞膜结构和功能的叙述，正确的是（ ）
| A、神经递质在神经元之间传递信息与细胞膜的流动性无关 |
| B、磷脂分子有亲水部分和亲脂性部分，蛋白质分子没有 |
| C、需要蛋白质参与，物质才能进入细胞的运输方式有可能是被动转运 |
| D、膜上的蛋白质与物质交换、生物催化的作用无关 |
