题目内容
1.下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,正确的是( )①研究光合作用的反应过程和抗体的合成、分泌途径--同位素标记法
②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律--假说一演绎法
③研究淀粉酶活性与温度关系时,不可以选择斐林试剂作为检测试剂
④探究酵母菌细胞呼吸方式--对比实验法
⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离--差速离心法.
| A. | ①②④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①②③⑤ | D. | ②③④⑤ |
分析 放射性同位素可用于追踪物质的运行和变化规律.用放射性同位素标记的化合物,化学性质不改变,通过追踪放射性同位素标记的化合物,可用弄清化学反应的详细过程;萨顿通过实验观察和推理提出假说:基因在染色体上用的是类比推理法,摩尔根果蝇杂交实验证实基因在染色体上用的是假说-演绎法;孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律用的是假说-演绎法;斐林试剂与还原糖反应时,需要水浴加热;分离细胞器的方法是差速离心法,叶绿体色素的分离原理是根据色素在层析液中的溶解度不同.
解答 解:①研究光合作用产物中氧气的来源和抗体的合成与分泌的实验中都用到了同位素标记法,①正确;
②孟德尔提出遗传定律的研究方法是假说演绎法,②正确;
③研究淀粉酶活性与温度关系时,温度是自变量,斐林试剂与还原糖反应时,需要水浴加热,所以不可以选择斐林试剂作为检测试剂,③正确;
④探究酵母菌细胞呼吸方式设置有氧和无氧2个实验组进行对比,④正确;
⑤细胞器分离根据其比重不同可用差速离心法,色素的分离根据其在层析液的溶解度不同导致在滤纸上的分离速度不同,用的是纸层析法,⑤错误.
故选:B.
点评 本题考查科学史中所用的研究方法和生物实验方法,意在考查考生识记和理解能力,难度适中.考生要能够识记课本中相关实验结果利用的研究方法,能够识记差速离心法和纸层析法所利用的原理.
练习册系列答案
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14.ATP水解释放的能量可以用于( )
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12.
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