题目内容
如图为种子发育过程和种子萌发过程中部分激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化，据图分析，在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是（ ）| A、首先出现的是CK，其主要作用是促进细胞分裂和组织分化 |
| B、GA和IAA能参与了有机物向籽粒的运输与积累 |
| C、ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达，并促进种子的脱水干燥，有利于种子的萌发 |
| D、在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节 |
考点：植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
专题：
分析：分析曲线图：在种子的萌发和幼苗期，先是赤霉素起主要作用促进种子的萌发，而后是生长素起作用；在种子的发育期，细胞分裂素、生长素、赤霉素共同起作用，促进植物的生长；在发育后期脱落酸起主要作用促进植物的衰老．从种子的萌发到果实的成熟过程中多种激素相互协调、共同调节．
解答：
解：A、从图可以看出，首先出现的是CK，其具有促进细胞分裂和分化的作用，故A正确；
B、由图可知，种子发育期后，有机物积累速度加快，此时出现的是GA和IAA，说明GA和IAA能参与了有机物向籽粒的运输与积累，故B正确；
C、ABA抑制细胞的分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，由图可知促进种子萌发的主要激素是GK，故C错误；
D、从种子的萌发到果实的成熟，有多种激素在起作用，该过程中多种激素相互协调、共同调节，故D正确．
故选C．
B、由图可知，种子发育期后，有机物积累速度加快，此时出现的是GA和IAA，说明GA和IAA能参与了有机物向籽粒的运输与积累，故B正确；
C、ABA抑制细胞的分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，由图可知促进种子萌发的主要激素是GK，故C错误；
D、从种子的萌发到果实的成熟，有多种激素在起作用，该过程中多种激素相互协调、共同调节，故D正确．
故选C．
点评：本题结合曲线图，考查植物的激素调节，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能分析曲线图获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力．
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
下列有关生物的叙述正确的是（ ）
| A、大肠杆菌的染色体可在光学显微镜下直接观察到 |
| B、病毒可利用细菌的核糖体合成蛋白质 |
| C、蓝藻和绿藻都能利用叶绿体进行光合作用 |
| D、细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础 |
【现代生物科技专题】下列有关生物体中化合物的正确叙述是（ ）
| A、各种无机盐离子对维持细胞渗透压、pH等生命活动有重要作用 |
| B、自由水在进行分化的细胞中含量较多 |
| C、蛋白质是细胞的主要能源物质，而淀粉、脂肪是贮能物质 |
| D、C、H、O、N、P五种元素组成的化合物不可能具有催化作用 |
下列使用植物生长调节剂的做法中不正确的是（ ）
| A、用GA（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠 |
| B、用NAA（生长素类似物）促进黄杨、葡萄枝条的生根 |
| C、用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育 |
| D、施用矮壮素（生长延缓剂．）防止棉花徒长，促进结实 |
在水稻根尖成熟区细胞中能正常完成的生理活动有（ ）
①DNA→DNA ②合成RNA聚合酶 ③mRNA→蛋白质 ④RNA→DNA
⑤染色质→染色体 ⑥[H]+O2→H2O ⑦H2O→[H]+O2 ⑧基因突变．
①DNA→DNA ②合成RNA聚合酶 ③mRNA→蛋白质 ④RNA→DNA
⑤染色质→染色体 ⑥[H]+O2→H2O ⑦H2O→[H]+O2 ⑧基因突变．
| A、①③⑤⑦ | B、②④⑥ |
| C、③⑤⑥⑧ | D、②③⑥ |
如图为某家系患一种遗传病的遗传图谱，Ⅱ7不带该致病基因，据图分析正确的是（ ）
| A、该病为伴Y染色体遗传病，因为患者均为男性 |
| B、该家系中的致病基因源自Ⅰ1的基因突变 |
| C、若Ⅱ6与Ⅱ7再生一个女儿，患此病的概率为0 |
| D、若Ⅲ1与正确男性婚配，所生子女的患病概率为0 |
测定某mRNA分子中尿嘧啶占26%，腺嘌呤占18%，以这个mRNA逆转录合成的DNA分子中，鸟嘌呤和胸腺嘧啶的比例分别是（ ）
| A、18%、26% |
| B、28%、22% |
| C、26%、18% |
| D、44%、8% |