题目内容
16．
某化工厂的污水池中，含有一种有害的、难于降解的有机化合物A．研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）．实验的主要步骤如图所示．请分析回答问题：（1）培养基中加入化合物A的目的是筛选目的菌，这种培养基属于选择培养基．
（2）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力强．
（3）实验结束后，使用过的培养基应该进行灭菌处理后，才能倒掉．
分析 阅读题干和题图可知，本题是选择和分离降解的有机化合物A的菌种的过程，根据问题涉及的具体内容梳理相关知识点，然后分析综合进行解答．
解答 解：（1）培养基中加入化合物A的目的是筛选目的菌，该培养基属于选择培养基．
（2）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力强．
（3）实验结束后，使用过的培养基应该进行灭菌处理后，才能倒掉．以免造成污染．
故答案为：（1）目的菌
（2）强
（3）灭菌
点评 本题主要考查微生物的利用，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力．
练习册系列答案
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| A． | K+流出细胞 | B． | 突触小泡与突触前膜融合 | ||
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4．下列有关生物进化的叙述正确的是（ ）
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8．玉米的白粒和黄粒是一对相对性状．某玉米品系1为黄粒玉米，若自花传粉，后代全为黄粒；若接受另一白粒玉米品系2的花粉，后代既有黄粒，也有白粒．下列有关分析正确的是（ ）
| A． | 品系1是杂种 | B． | 黄粒是显性性状 | C． | 白粒是显性性状 | D． | 品系2是纯种 |
5．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述，不正确的是（ ）
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| C． | 乙同学的实验可模拟不同对遗传因子自由组合的过程 | |
| D． | 甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{4}$ |
19．关于细胞分裂的说法，错误的是（ ）
| A． | 细胞分裂是生物生长、发育、繁殖的基础 | |
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| C． | 原核细胞的分裂周期中也有DNA的复制、转录和翻译 | |
| D． | 不同生物的细胞周期长短有差异，同一生物的不同细胞其细胞周期长短一定相同 |