题目内容

17．下面关于生物体共同的物质基础和结构基础的描述，正确的是（　　）
A．除病毒外，基本组成的物质都是蛋白质和核酸
B．细胞是一切生物体的结构单位
C．地衣能在岩石上生长，又能腐蚀岩石
D．一般说来，细胞是生物体结构和功能的基本单位

分析 生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动．

解答 解：A、病毒的基本组成的物质也是蛋白质和核酸，A错误；
B、病毒无细胞结构，B错误；
C、地衣能在岩石上生长，又能腐蚀岩石，但不属于生物体共同的物质基础和结构基础，C错误；
D、一般说来，除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，D正确．
故选：D．

点评 本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖．

练习册系列答案
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7．如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．下列叙述正确的是（　　）
A．②与①相比体积较大，所以②物质交换能力较强
B．一般情况下，由①形成⑤的过程是可逆的
C．⑤和⑥细胞核中的DNA完全相同，所以细胞质中的蛋白质完全相同
D．上述说法都是错误的
8．仔细观察图1，回答下列相关问题：（注：在[]中标填上序号）．

（1）图1表示动物模式图，因为此细胞具有[12]中心体而没有细胞壁、叶绿体、液泡等结构．
（2）若是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器只有[11]核糖体．
（3）图1中[3]高尔基体是动植物细胞都有而功能不同的细胞器．
（4）细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心；与核糖体的形成有关的结构是[6]核仁．
（5）图1中4是指染色质，它主要由蛋白质和DNA组成．
（6）如果图1是可以产生分泌蛋白的胰腺细胞，向该细胞内注射有放射性同位素3H标记的氨基酸，放射性同位素将在细胞器中出现，在细胞器中出现的顺序依次为[11]核糖体、[8]内质网及[3]高尔基体．在此过程中所消耗的能量主要由[9]线粒体提供．
（7）若图2为胰腺细胞分泌某蛋白质前几种生物膜面积的示意图，请据图画出该蛋白质分泌后相应几种生物膜面积的示意图．
（8）下列哪种物质在合成过程中最可能出现如（7）中所示的图形变化D
A．血红蛋白　　　B．性激素　　　C．呼吸酶　　　D．胰岛素．
5．小白鼠是恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定．为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑，某校生物兴趣小组制订了以下实验方案：
实验假设：下丘脑是调节体温的主要中枢
材料用具：略
①取两组性别与年龄相同的健康的生理状况应该一致成年小白鼠，并标记为甲、乙
②用一定的方法破坏甲组鼠的下丘脑，乙组鼠不做处理作为对照，先测定甲乙两组小白鼠的体温
③把甲组鼠置于10°C环境中，乙组鼠置于30°C环境中作为对照，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录
预期结果与结论：
①若甲组鼠体温发生明显改变，乙组鼠体温保持相对恒定，则假设成立；
②若甲、乙两组鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立．
请分析回答：
（1）该兴趣小组设计的实验方案有些不妥之处，请提出改进意见：甲乙两组小白鼠应置于相同的较低温度（比如10℃）环境中
（2）实验组与对照组可在同一组小白鼠身上进行，先做不破坏下丘脑的实验，再做再做破坏下丘脑的实验进行自身前后对照．
（3）若假设成立，下丘脑是其调节体温的中枢，下面给出了四张坐标曲线图，表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系（其中横轴表示环境温度，纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶的反应速率）．则符合甲组鼠生理状况的是BD；符合乙组鼠生理状况的是AC．

（4）小白鼠对体温的调节属于神经--体液调节．
12．如图表示某生物膜结构，其中A～D表示某些物质或结构，a～e表示物质跨膜运输方式．请据图回答：

（1）科学家将人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，血影的主要成分是A和B，则A代表蛋白质分子，它在物质运输等过程中有重要作用；该结构的基本骨架是B（用字母表示）．
（2）可能代表氧气转运方式的是图中[b]自由扩散；d所示物质跨膜运输的方式是协助扩散，钾离子进入细胞的过程是图中[a]主动运输．
（3）根据物质跨膜运输方式，可知细胞膜的功能特点：具有选择透过性．
2．下列关于细胞衰老的叙述中，不正确的是（　　）
A．细胞衰老是细胞生理生化发生复杂变化的过程
B．白化病人的头发白色是头发基部黑色素细胞内酪氨酸酶活性降低所致
C．衰老细胞的细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低
D．衰老细胞内水分减少，体积变小，代谢速度减慢
9．.在“观察分生组织细胞的有丝分裂”的实验中，甲～戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：
学生操作步骤
解离漂洗染色制片观察
甲-++++
乙+-+++
丙++-++
丁+++++
戊+++++
“-”表示未进行该步操作，“+”表示进行该步操作
（1）甲观察到的实验结果是B，乙观察到的实验结果是D，丙观察到的实验结果是A．（请从下列序号选择）
A．染色体未着上颜色，无法看清B．细胞重叠，看不到染色体
C．染色体着上颜色，清晰可见D．染色体着色很浅，模糊不清
（2）丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞，正确操作步骤应是先用低倍镜找到根尖分生区，然后再换用高倍镜观察．
（3）戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图象，可能的原因是观察部位不正确（该学生看到的是伸长区细胞）．
（4）经教师纠正后，丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂图象，但丁同学所看到的细胞图象位于视野的右上方，若要在视野中央观察此细胞，你认为他应如何正确移动装片？右上方
（5）解离的目的是用药液使组织细胞分散开．
6．用不同浓度的赤霉素（GA）、细胞分裂素（6-BA）、脱落酸（ABA）溶液单独及混合处理杉木种子，测定种子萌发率，结果如下表（ppm为浓度单位）．有关说法正确的是：


处理
处理              萌发率（%）		GA（ppm）
050100200
6-BA
（ppm）		041524745
5029323127
10016392921
200072012
ABA
（ppm）		509262421
10001051
2000000
A．实验结果表明，低浓度赤霉素促进杉木种子萌发，高浓度赤霉素抑制种子萌发
B．实验结果表明，细胞分裂素对杉木种子萌发有抑制作用，适宜赤霉素可减轻这种抑制
C．根据实验结果可推测，萌发的杉木种子中不含脱落酸
D．该实验缺乏只用蒸馏水处理杉木种子的对照组
7．兴奋剂是国际体育界对所有违禁药物的总称，包含种类很多，常用兴奋剂有雄性激素及其衍生物、促红细胞生成素（EPO）等．EPO作为一种糖蛋白激素，能够刺激骨髓造血功能，机理如图1所示，图2是人体细胞模式图．请回答下列相关问题：

（1）雄性激素及其衍生物类兴奋剂的化学本质是脂质，男性运动员长期服用此类兴奋剂会使血液中雄性激素含量过高，从而抑制下丘脑和垂体的活动，导致相关激素（如促性腺激素等）的分泌量减少，进而引起自身雄激素分泌异常，严重时甚至会导致性腺萎缩．
（2）与促红细胞生成素（EPO）合成和分泌有关的具有膜结构的细胞器有⑤②④（用图2 中的数字表示），EPO的受体是一种膜蛋白，负责合成EPO受体的非膜性细胞器是⑦（用图2中的数字表示）
（3）由图1可知，促红细胞生成素（EPO）能够增强骨髓造血干细胞的活动，从而增加血液中红细胞的数量，促进机体细胞进行有氧呼吸提供能量．运动员长期注射EPO会使机体血液中血浆比例相对减小，从而影响内环境的稳态．
（4）兴奋剂的检测有尿样检测和血液检查两种取样方式，对EPO的检测适用于血液检查．

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