题目内容

如图为甲种遗传病（基因为D、d）和乙种遗传病（基因为E、e）的家系图，其中控制一种病的基因位于常染色体上，控制另一种病的基因位于X染色体上。人群中甲病的患病率为1%，且D基因含有2000个碱基，其中有胸腺嘧啶300个。以下叙述错误的是

A．甲、乙两病的遗传符合基因的自由组合定律

B．Ⅱ-6的基因型是DDXeY或DdXeY

C．Ⅲ-7为甲病患者的概率是1/33

D．D基因连续复制2次需消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个

练习册系列答案
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如图1表示某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种生物组成成分，A、B、C、D是乙中的四种生物；图2中，两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原状态所需的时间。

（1）写出图1中存在的食物网： 。

（2）若图1所示的生态系统为草原生态系统，放牧和割草不仅影响地上植物的生长情况，也会影响土壤小动物和微生物的数量及分布，从而改变草原群落的 结构。

（3）图1中B与D之间的信息传递种类可能有物理信息，化学信息和 。

（4）已知在某一阶段由于某种原因造成了图1中生物C的灭绝，其他生物数量发生较大波动后才逐渐趋于稳定，原因是该生态系统的这段时间内发生 演替。

（5）若该生态系统用a表示，由图2可知，对生态系统a和另一个生态系统b施加相同强度的干扰，若ya＜yb，则这两个生态系统的恢复力稳定性大小关系为a b。

某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状，且为由单基因（D、d）控制的完全显性遗传。现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料．设计了如下实验方案（后代数量足够多），以鉴别该紫花植株的基因型。请回答下列问题：

（1）该实验设计原理遵循 定律。

（2）完善下列实验设计：

第一步： （填选择的亲本及交配方式）;

第二步：紫花植株×红花植株。

（3）实验结果预测：

①若第一步出现性状分离，说明紫花植株为 （填“纯合子”或“杂合子”）。若未出现性状分离，说明紫花植株的基因型为 。

②若第二步后代全为紫花，则紫花植株的基因型为 ；若后代全部为红花或出现红花，则紫花植株的基因型为 。

科研工作者将基因型为Aa（A对a完全显性）的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料，你认为正确的判断组合是

①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型

②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种

③最终获得的后代都是纯合子

④花药离体培养得到的幼苗为单倍体，不可育

⑤第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的

A．①②③ B．①②⑤ C．①②④ D．②③⑤

下列关于生物变异的叙述中,错误的是

A．DNA分子中碱基对的替换一定会引起生物性状的改变

B．非姐妹染色单体上的A和a基因互换一般属于基因重组

C．利用单倍体育种能明显缩短育种年限，而人工诱变育种能提高变异频率

D．采用低温处理萌发的种子可获得茎秆粗壮、所结果实种子大的植株

下列有关基因和染色体的叙述错误的是

①染色体只存在于真核细胞的细胞核中，是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列

②摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说一演绎”法确定了基因在染色体上

③只有生殖细胞中才有性染色体，其上的基因都可以控制性别

④—条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的

⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”

A．①②③⑤ B．②③④ C．③④ D．①②⑤

下图表示渗透作用实验装置，甲乙两管的口径相同，半透膜只允许葡萄糖分子通过，淀粉分子无法通过．当达到扩散平衡时

A. 甲、乙两管中的液面高度相等

B. 甲、乙两管中的葡萄糖的浓度相等

C. 甲、乙两管中的淀粉的浓度相等

D. 两管的葡萄糖皆为8%，淀粉皆为4%

小鼠中有一对控制灰砂色的基因(T)和正常灰色的基因(t),位于X染色体上。正常灰色但性染色体组成为XO的雌鼠与灰砂色雄鼠交配,预期后代表现型之比为(胚胎的存活至少要有一条X染色体）

A. 灰砂♀：灰色♂=2:1 B. 灰砂♀：灰色♂=1:2

C. 灰砂♀：灰色♂=1:1 D. 灰砂♀：灰色♂=3:1

下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法不正确的是：

A. 叶绿体中甲、乙、丙、丁四种色素都分布在类囊体薄膜上

B. 衰老叶片中甲、乙两种色素的含量显著减少

C. 甲、乙、丙、丁四种色素均可溶于有机溶剂

D. 丙、丁两种色素主要吸收红光和蓝紫光

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