题目内容
育种的方法有杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种等.下面对这五种育种方法的叙述,正确的是( )
| A、都在细胞水平上进行操作 |
| B、都不可能产生定向的可遗传的变异 |
| C、涉及的原理有基因突变、基因重组和染色体数目变异 |
| D、都不能通过产生新的基因从而产生新的性状 |
考点:生物变异的应用
专题:
分析:四种育种方法的比较如下表:
| 杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
| 方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
| 原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
解答:
解:A、基因工程是在基因即分子水平上的操作,A错误;
B、基因工程产生的变异是定向的,B错误;
C、诱变育种涉及的原理是基因突变,杂交育种和基因工程育种涉及的原理是基因重组,单倍体育种和多倍体育种涉及的原理是染色体变异,C正确;
D、基因突变可以产生新的基因,D错误.
故选:C.
B、基因工程产生的变异是定向的,B错误;
C、诱变育种涉及的原理是基因突变,杂交育种和基因工程育种涉及的原理是基因重组,单倍体育种和多倍体育种涉及的原理是染色体变异,C正确;
D、基因突变可以产生新的基因,D错误.
故选:C.
点评:本题考查了生物变异的应用的相关知识点,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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