题目内容
如图表示内环境稳态的调节机制.请根据图分析回答:

(1)图示表明内环境稳态的维持是 共同调节的结果.
(2)初生牛犊自身免疫力低,必须到4周龄以后,才开始具备自身特异性免疫力.然而初生牛犊能够通过初乳从母体获得这种免疫.所谓初乳,即母牛分娩后5-7天内的产生的乳与常乳比较其特点主要是:
①免疫球蛋白比常乳高20-25倍;
②初乳中含有四种蛋白酶抑制素,可保护免疫球蛋白不被消化而直接吸收.试回答如下问题:
①免疫球蛋白在免疫学中又被称为
②初乳中若不存在蛋白酶抑制素,进入消化道中的免疫球蛋白会被 分解成多肽.
③极少数人服用初乳后出现过敏反应,此时的初乳被称为 .这种过敏反应发生在 (“初次””再次”)服用初乳时.
(3)图中③、⑤可以代表的物质依次是 .(用字母表示)
A.神经递质 B.载体蛋白 C.性激素 D.血红蛋白 E.呼吸酶 F.抗体
(4)若⑧表示促甲状腺激素,对⑧的分泌具有调节作用的激素是 、 (至少写出两种).当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节作用称为 调节.
(5)外界环境温度下降刺激皮肤感受器,感受器产生兴奋时,神经纤维膜内电位变化是 .神经冲动传导到位于 的体温调节中枢,通过调节维持体温的恒定.
(6)若⑥表示侵入体内的某种病毒,则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒.其中,产生淋巴因子的是 细胞,产生抗体的是 细胞,与靶细胞密切接触使其裂解死亡的是 细胞.
(7)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是 ,不能识别抗原的是 ,具有特异性识别能力的是 .(填下列代号)
A.吞噬细胞 B.T细胞 C.B细胞
D.记忆细胞 E.浆细胞 F.效应T细胞
(8)注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用,原因是 .
(1)图示表明内环境稳态的维持是
(2)初生牛犊自身免疫力低,必须到4周龄以后,才开始具备自身特异性免疫力.然而初生牛犊能够通过初乳从母体获得这种免疫.所谓初乳,即母牛分娩后5-7天内的产生的乳与常乳比较其特点主要是:
①免疫球蛋白比常乳高20-25倍;
②初乳中含有四种蛋白酶抑制素,可保护免疫球蛋白不被消化而直接吸收.试回答如下问题:
①免疫球蛋白在免疫学中又被称为
②初乳中若不存在蛋白酶抑制素,进入消化道中的免疫球蛋白会被
③极少数人服用初乳后出现过敏反应,此时的初乳被称为
(3)图中③、⑤可以代表的物质依次是
A.神经递质 B.载体蛋白 C.性激素 D.血红蛋白 E.呼吸酶 F.抗体
(4)若⑧表示促甲状腺激素,对⑧的分泌具有调节作用的激素是
(5)外界环境温度下降刺激皮肤感受器,感受器产生兴奋时,神经纤维膜内电位变化是
(6)若⑥表示侵入体内的某种病毒,则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒.其中,产生淋巴因子的是
(7)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是
A.吞噬细胞 B.T细胞 C.B细胞
D.记忆细胞 E.浆细胞 F.效应T细胞
(8)注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用,原因是
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用,稳态的生理意义,青少年中常见的免疫异常
专题:
分析:据图分析:人体问题的调节是通过神经-体液-免疫调节网络来实现的.无机环境可以刺激神经系统和免疫系统,神经系统可以通过神经调节使免疫系统、内分泌系统,最终使内环境做出反应,同时此过程的神经递质可以进入内环境作用于内分泌腺或免疫器官;当内环境的理化性质发生变化时,也可以刺激神经系统、内分泌系统和免疫系统做出适当的反应.这些活动共同协调使内环境维持稳态,以利于生命活动.
解答:
解:(1)根据图解,内环境稳态是在神经调节、体液调节和免疫调节的作用下共同维持的.
(2)①免疫球蛋白在免疫学中又被称为抗体,抗体在机体中的作用是与相应的抗原发生特异性结合,形成沉淀或集团,最终被吞噬细胞吞噬;
②免疫球蛋白属于蛋白质,在消化道中有蛋白酶,将会使蛋白质分解;
③引起过敏反应的物质称为过敏原,过敏反应发生在机体再次接触过敏原时.
(3)图中③由神经系统分泌,为神经递质,⑤是由免疫系统分泌,所以是淋巴因子、抗体等.故选AF.
(4)促甲状腺激素释放激素可促进垂体分泌促甲状腺激素,甲状腺激素也可通过反馈作用调节垂体分泌甲状腺激素.当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节作用称为反馈调节.
(5)静息时神经纤维的膜电位是外正内负,神经纤维兴奋时,膜内电位由负变为正,体温调节中枢位于下丘脑.
(6)淋巴因子是由T细胞分泌的,抗体是由浆细胞分泌的,效应T细胞可与靶细胞密切接触使其裂解死亡.
(7)吞噬细胞能处理并呈递抗原的是,不能识别抗原的是浆细胞,具有特异性识别能力的是T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞.
(8)已经康复的SARS患者体内取得的血清中含有相应抗体,对SARS患者有治疗作用,这属于免疫治疗.
故答案为:
(1)神经-体液-免疫系统
(2)①抗体 ②蛋白酶 ③过敏原 再次
(3)AF
(4)促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素 反馈调节
(5)由负变为正 下丘脑
(6)T 浆 效应T
(7)A E BCDF
(8)康复患者的血清中含有能够消灭SARS病毒的抗体
(2)①免疫球蛋白在免疫学中又被称为抗体,抗体在机体中的作用是与相应的抗原发生特异性结合,形成沉淀或集团,最终被吞噬细胞吞噬;
②免疫球蛋白属于蛋白质,在消化道中有蛋白酶,将会使蛋白质分解;
③引起过敏反应的物质称为过敏原,过敏反应发生在机体再次接触过敏原时.
(3)图中③由神经系统分泌,为神经递质,⑤是由免疫系统分泌,所以是淋巴因子、抗体等.故选AF.
(4)促甲状腺激素释放激素可促进垂体分泌促甲状腺激素,甲状腺激素也可通过反馈作用调节垂体分泌甲状腺激素.当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节作用称为反馈调节.
(5)静息时神经纤维的膜电位是外正内负,神经纤维兴奋时,膜内电位由负变为正,体温调节中枢位于下丘脑.
(6)淋巴因子是由T细胞分泌的,抗体是由浆细胞分泌的,效应T细胞可与靶细胞密切接触使其裂解死亡.
(7)吞噬细胞能处理并呈递抗原的是,不能识别抗原的是浆细胞,具有特异性识别能力的是T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞.
(8)已经康复的SARS患者体内取得的血清中含有相应抗体,对SARS患者有治疗作用,这属于免疫治疗.
故答案为:
(1)神经-体液-免疫系统
(2)①抗体 ②蛋白酶 ③过敏原 再次
(3)AF
(4)促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素 反馈调节
(5)由负变为正 下丘脑
(6)T 浆 效应T
(7)A E BCDF
(8)康复患者的血清中含有能够消灭SARS病毒的抗体
点评:本题着重考查了神经、体液和免疫调节等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
练习册系列答案
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