题目内容
（9分）以下是有关生长素研究的实验：
实验（一）：
（1）甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果，胚芽鞘C发生的生长现是 。这一现象说明 。
（2）乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象，这说明 。
（3）上述实验证明 。
实验（二）：某生物兴趣小组参照右图开展萘乙酸促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验，按照下表设计浓度梯度。（单位：mol/L）
|
组别 |
A |
B |
C |
|
浓度 |
10-12 |
10-9 |
10-6 |
（4）为了进一步精确地确定最适浓度，应当采取的改进措施是 。在农业生产上用萘乙酸溶液浸泡植物插条生根时，除了考虑最适浓度外，还应考虑的因素有 （至少回答两点）。
实验（三）：
（5）达尔文在研究生长素时将带有尖端的玉米胚芽鞘（A）和除去尖端的玉米胚芽鞘置于单侧光下，结果A弯向光源生长，B不生长也不弯曲，本实验最合理的推论是 。
（6）单侧光照下胚芽鞘发生向光弯曲生长是因为生长素发生了侧向移动，还是光照下生长素分解加快了？请你说出研究这个问题的思路。
。（2分）
（1）生长并向左弯曲 生长素由胚芽鞘上部运输到下部 （2）生长素不能由胚芽鞘的下部运输到上部（3）生长素只能从形态学的上端到下端(4)降低浓度梯度 浸泡的时间、植物的品种、生产季节、枝条的生长期等 (5)植物向光性弯曲生长与尖端有关（6）分别在光照和黑暗中测定胚芽鞘两侧的生长素的含量和总量。若总量减少，则说明光照使生长素分解加快；若总量不变，则说明生长素是因为光照下侧向移动而导致的分布不均。
【解析】：
试题分析：在植物体内，生长素存在极性运输，只能从形态学的上端向下端运输，而不能倒过来。要精确地测定生长素的最适浓度，应使浓度梯度减小。在生产上进行扦插时，使用萘乙酸不仅要注意浓度，也要注意植物的品种等因素。胚芽鞘尖端是感受单侧光刺激的部位。
考点：本题依托实验考查生长素的极性运输，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
阅读快车系列答案（12分）以下是有关生长素研究的实验：
实验（一）：
（1）甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果，胚芽鞘C发生的生长现象是 。这一现象说明 。
（2）乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象，这说明 。
（3）上述实验证明 。
（4）某生物兴趣小组参照下图开展萘
乙酸促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验，按照下表设计浓度梯度。（单位：mol/L）
| 组别 | A | B | C |
| 浓度 | 10-12 | 10-9 | 10-6 |
（5）达尔文在研究生长素时将带有尖端的玉米胚芽鞘（A）和除去尖端的玉米胚芽鞘置于单侧光下，结果A弯向光源生长，B不生长也不弯曲，本实验最合理的推论是 。
（12分）以下是有关生长素研究的实验：
实验（一）：
（1）甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果，胚芽鞘C发生的生长现象是 。这一现象说明 。
（2）乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象，这说明 。
（3）上述实验证明 。
（4）某生物兴趣小组参照下图开展萘
乙酸促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验，按照下表设计浓度梯度。（单位：mol/L）
|
组别 |
A |
B |
C |
|
浓度 |
10-12 |
10-9 |
10-6 |
为了进一步精确地确定最适浓度，应当采取的改进措施是 。
（5）达尔文在研究生长素时将带有尖端的玉米胚芽鞘（A）和除去尖端的玉米胚芽鞘置于单侧光下，结果A弯向光源生长，B不生长也不弯曲，本实验最合理的推论是 。
以下是有关生长素研究的实验：
实验（一）：
（1）甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果，胚芽鞘C发生的生长现象是 。这一现象说明 。
（2）乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象，这说明 。
（3）上述实验证明 。
（4）某生物兴趣小组参照下图开展萘
乙酸促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验，按照下表设计浓度梯度。（单位：mol/L）
| 组别 | A | B | C |
| 浓度 | 10-12 | 10-9 | 10-6 |
为了进一步精确地确定最适浓度，应当采取的改进措施是 。
（5）达尔文在研究生长素时将带有尖端的玉米胚芽鞘（A）和除去尖端的玉米胚芽鞘置于单侧光下，结果A弯向光源生长，B不生长也不弯曲，本实验最合理的推论是 。
