题目内容
下列有关叙述正确的是（ ）
| A、纯合子的细胞中没有控制相对性状的基因，其杂交后代都是纯合子 |
| B、杂合子的细胞中有控制相对性状的基因，其自交的后代都是杂合子 |
| C、杂合子与纯合子基因型不同，表现型也不同 |
| D、纯合子自交后代不会出现性状分离，杂合子自交后代会出现性状分离 |
考点：性状的显、隐性关系及基因型、表现型
专题：
分析：纯合子是在同源染色体的同一位置上，因遗传因子组成相同的个体，如AA（aa），杂合子是指在同源染色体的同一位置上，因遗传因子组成不相同的个体，如Aa；等位基因是位于一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因；纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代既有纯合子，也有杂合子，发生性状分离．
解答：
解：A、纯合子杂交可能获得杂合子，如AA×aa→Aa，A错误；
B、杂合子自交后代既有纯合子，也有杂合子，各种一半，如Aa×Aa→AA：Aa：aa=1：2：1，B错误；
C、杂合子与纯合子的表现型可能相同，如在完全显性的条件下，Dd与DD的表现型相同，C错误；
D、纯合子自交后代都是纯合子，不发生性状分离，杂合子自交后代发生性状分离，D正确．
故选：D．
B、杂合子自交后代既有纯合子，也有杂合子，各种一半，如Aa×Aa→AA：Aa：aa=1：2：1，B错误；
C、杂合子与纯合子的表现型可能相同，如在完全显性的条件下，Dd与DD的表现型相同，C错误；
D、纯合子自交后代都是纯合子，不发生性状分离，杂合子自交后代发生性状分离，D正确．
故选：D．
点评：对于纯合子、杂合子、等位基因的概念的理解和应用，把握知识的内在联系是本题考查的重点．
练习册系列答案
相关题目
如图为某家族的系谱图，患者为色盲，其中7号的致病基因来（ ）
| A、1号 | B、2号 | C、3号 | D、4号 |
如图表示在锥形瓶中用不同方式培养酵母菌时的种群增长曲线．图中曲线⑤是空白对照组，其余曲线代表每3h、12h、24h换一次培养液及不换培养液但保持pH恒定4种不同情况下酵母菌种群增长曲线．下列叙述不正确的是（ ）| A、①②③分别代表每3h、12h、24h换一次培养液的种群增长曲线 |
| B、在保持培养液的更换频率不变的情况下，曲线①将保持“J”型增长 |
| C、造成曲线⑤K值较小的原因可能是代谢产物的积累、pH变化、溶解氧不足等 |
| D、若用血细胞计数板统计细胞数量，不能直接从静置的培养瓶中取出培养原液进行计数 |
在植物根尖成熟区细胞中含有色素的细胞器是（ ）
| A、线粒体 | B、内质网 |
| C、叶绿体 | D、液泡 |
地球上最基本的生命层次是（ ）
| A、细胞 | B、原子 | C、病毒 | D、个体 |
在其他条件具备的情况下，在试管中加入物质X和物质Z，可得到相应产物Y．下列叙述正确的是（ ）
| A、若X是DNA，Y是RNA，则Z是逆转录酶 |
| B、若X是DNA，Y是mRNA，则Z是脱氧核苷酸 |
| C、若X是RNA，Y是DNA，则Z是RNA聚合酶 |
| D、若X是mRNA，Y是蛋白质，则Z是氨基酸 |
如图为某动物精原细胞增殖和形成精子过程的示意图，图中标明了部分染色体上的基因．①③细胞处于染色体着丝粒向两极移动的时期．下列叙述中错误的是（ ）
| A、与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB |
| B、③中无同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为2a |
| C、②中有姐妹染色单体，①③会发生姐妹染色单体分离 |
| D、①中有同源染色体，染色体数目最多为4n，DNA数目为4a |
如图表示细胞中蛋白质的合成和分泌示意图，请据图回答：如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是（ ）
| A、该图不够完整，缺少细胞核等结构 |
| B、图中的c指细胞膜，f指细胞器 |
| C、图中d的成分是纤维素和果胶 |
| D、图中的g和h都与能量转换有关 |