题目内容
9.达尔文认为生物进化性变化得以发生的前提条件是( )| A. | 自然选择 | B. | 可遗传变异 | C. | 基因频率改变 | D. | 生殖隔离 |
分析 现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解:A、自然选择决定生物进化的方向,不是生物进化性变化得以发生的前提条件,A错误;
B、可遗传变异为生物进化提供原材料,是生物进化性变化得以发生的前提条件,B正确;
C、基因频率的改变是生物进化的实质,不是生物进化性变化得以发生的前提条件,C错误;
D、生殖隔离是新物种形成的标志,不是生物进化性变化得以发生的前提条件,D错误.
故选:B.
点评 本题考查现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能结合所学的知识做出准确的判断.
练习册系列答案
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1.动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是( )
| A. | 动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同 | |
| B. | 动物细胞培养是培养单个细胞,植物组织培养是培养组织 | |
| C. | 动物细胞培养可以传代培养,而植物组织培养不能传代培养 | |
| D. | 动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变,而植物组织培养不能 |
18.某人大脑的左半球中央前回的顶部内侧受伤后,可影响他运动的部位是( )
| A. | 面部运动 | B. | 左大拇指的运动 | C. | 左膝的运动 | D. | 右脚趾的运动 |
5.酵母菌生长的最适宜温度在20~30℃之间,某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群数量的动态变化,进行了如下实验,实验操作步骤如下:
第一步:配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液.
第二步:利用多套相同装置,按下表步骤操作.
第三步:用血细胞计数板计数装置中起始酵母菌数目,做好记录.
第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养.
第五步:连续7天,每天随机抽时间取样计数,做好记录.
回答下列问题
(1)改正实验操作步骤第五步中的一处错误应每天同一时间(定时)取样.
(2)从试管中吸出培养液进行计数之前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌分布均匀,以保证估算的准确性,减少误差.
(3)某同学第5天在使用显微镜计数时,如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,则应当将样液适当稀释后再计数.
(4)预期结果:在理想环境中,酵母菌种群数量呈J型增长,但自然界中资源和空间总是有限的,酵母菌种群数量呈S型增长.
第一步:配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液.
第二步:利用多套相同装置,按下表步骤操作.
| 装置编号 | A | B | C | D |
| 无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL | 10 | 10 | 5 | 5 |
| 无菌水/mL | - | - | 5 | 5 |
| 活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 温度(℃) | 5 | 25 | 5 | 25 |
第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养.
第五步:连续7天,每天随机抽时间取样计数,做好记录.
回答下列问题
(1)改正实验操作步骤第五步中的一处错误应每天同一时间(定时)取样.
(2)从试管中吸出培养液进行计数之前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌分布均匀,以保证估算的准确性,减少误差.
(3)某同学第5天在使用显微镜计数时,如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,则应当将样液适当稀释后再计数.
(4)预期结果:在理想环境中,酵母菌种群数量呈J型增长,但自然界中资源和空间总是有限的,酵母菌种群数量呈S型增长.
19.某二倍体动物某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始向内凹陷,则该细胞( )
| A. | 处于有丝分裂后期 | B. | 正在发生基因自由组合 | ||
| C. | 正在发生DNA复制 | D. | 将形成配子 |
16.生物实验中常用盐酸处理实验材料,下列叙述不正确的是( )
| A. | 在“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”的实验中,盐酸能使组织中的细胞相互分离开来 | |
| B. | 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸能使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合 | |
| C. | 盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活 | |
| D. | 在用高倍镜观察线粒体”的实验中,盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿)对线粒体染色 |
17.下列关于基因突变的叙述,不正确的是( )
| A. | 基因突变可以发生在个体发育的任何时期 | |
| B. | 等位基因的产生是基因突变的结果 | |
| C. | 基因突变一定产生等位基因 | |
| D. | DNA中碱基对替换不一定引起基因突变 |