题目内容
(2015秋•岳阳校级月考)下列关于细胞与生命活动关系的描述不正确的是( )
A.多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的
B.变形虫依靠一个细胞完成摄食、运动、生殖等生命活动
C.没有细胞结构,就不会有有组织、器官、系统等层次
D.病毒没有细胞结构,在生命系统的层次中属于个体水平
练习册系列答案
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11.通过纸层析法分离叶绿体色素,结果在滤纸条上出现4条色素带,从上而下依次为( )
| A. | 胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b | |
| B. | 胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素 | |
| C. | 叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素 | |
| D. | 叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素 |
3.为探究温度对酶活性的影响,某实验小组的同学进行了部分前期操作;具体如下表.
有关该小组操作的叙述,正确的是( )
| ①取3支试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| ②注入3%淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
| ③保温5min | 0℃ | 37℃ | |
| ④注人新鲜唾液 | 1mL | 1mL | 1mL |
| A. | 3号试管设置的保温温度只能为100℃ | |
| B. | 步骤④结束后应在37℃环境下保温5min | |
| C. | 若对调步骤③与④操作顺序,则实验结果相同 | |
| D. | 保温结束后应该用碘液检测 |
10.
某机构培育出在内陆地区高产的棉花新品种,为研究沿海地区高盐土壤
对该新品种生长的影响,设计了以下实验.请完善实验设计并回答相关问题:
(1)实验材料:棉花新品种幼苗、河水、加盐河水等
(2)实验步骤:
①实验前一周将生长状况相似棉花幼苗移栽到低盐土壤花盆中,实验时从中随机选取若干的棉花幼苗平均分为两组.
②实验组土壤浇灌加盐河水,对照组浇灌等量河水,其它生长条件相同.
③连续一周测量两组棉花相同位置叶片的叶绿素总量变化,在第7日测量净光合速率变化.
(3)实验结果:棉花叶片叶绿素含量(mg/g)变化如图;第7日净光合速率( μmol•m-2•s•8-1 )变化如表:
①提取叶绿素时一般用无水乙醇作为溶剂,研磨叶片过程加少量碳酸钙的目的是防止叶绿素被破坏.
②图l中,实验组棉花光合作用的光补偿点较高,据表1数据分析,主要原因是高盐环境使叶片中叶绿素含量下降,使光反应为暗反应提供的还原氢和ATP减少.
③7-9时,限制实验组棉花净光合速率的主要环境因素是光照强度,11时对照组光合速率相对较低的原因主要是气孔关闭,叶片吸收外界的二氧化碳减少.
④7-15时,实验组光合积累总量显著低于(低于/高于)对照组,净光合速率差距最大时,对照组净光合速率是实验组的5倍.
对该新品种生长的影响,设计了以下实验.请完善实验设计并回答相关问题:
(1)实验材料:棉花新品种幼苗、河水、加盐河水等
(2)实验步骤:
①实验前一周将生长状况相似棉花幼苗移栽到低盐土壤花盆中,实验时从中随机选取若干的棉花幼苗平均分为两组.
②实验组土壤浇灌加盐河水,对照组浇灌等量河水,其它生长条件相同.
③连续一周测量两组棉花相同位置叶片的叶绿素总量变化,在第7日测量净光合速率变化.
(3)实验结果:棉花叶片叶绿素含量(mg/g)变化如图;第7日净光合速率( μmol•m-2•s•8-1 )变化如表:
| 处理 | 试验天数 | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 对照组 | 1.5 | 2.4 | 2.2 | 2.2 | 2.1 | 2.5 |
| 实验组 | 1.5 | 1.7 | 2.0 | 1.8 | 1.0 | 1.1 |
②图l中,实验组棉花光合作用的光补偿点较高,据表1数据分析,主要原因是高盐环境使叶片中叶绿素含量下降,使光反应为暗反应提供的还原氢和ATP减少.
③7-9时,限制实验组棉花净光合速率的主要环境因素是光照强度,11时对照组光合速率相对较低的原因主要是气孔关闭,叶片吸收外界的二氧化碳减少.
④7-15时,实验组光合积累总量显著低于(低于/高于)对照组,净光合速率差距最大时,对照组净光合速率是实验组的5倍.
7.用班氏试剂鉴别健康人的下列四种液体,出现砖红色沉淀的是( )
| A. | 血浆 | B. | 唾液 | C. | 胃液 | D. | 尿液 |
8.下列有关人体红细胞的叙述,正确的是( )
| A. | 成熟的红细胞可不断合成血红蛋白用于运输氧气 | |
| B. | 衰老的红细胞可发生细胞核体积增大和核膜内折 | |
| C. | 通过显微镜观察红细胞的形态可初步诊断镰刀型细胞贫血症 | |
| D. | 通过测定红细胞无氧呼吸产生CO2的速率可表示其呼吸强度 |