题目内容
【题目】下列有关微生物培养的说法,正确的是( )
A.天然培养基是指直接取自自然界而未经加工的培养基
B.配制培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
C.接种前需对培养基、培养皿、接种环及实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理
D.大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段
【答案】D
【解析】
1、培养基按成分分为天然培养基和合成培养基。
2、消毒和灭菌
消毒 | 灭菌 | |
概念 | 使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包芽孢和孢子) | 使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物(包括芽孢和孢子) |
常用方法 | 煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法 | 灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌 |
适用对象 | 操作空间、某些液体、双手等 | 接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等 |
3、微生物的纯培养包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段。
A、天然培养基是指成分不明确的培养基,A错误;
B、配制培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板,B错误;
C、接种前需要对培养基、培养皿、接种环进行灭菌,实验操作者的双手等进行消毒处理,C错误;
D、大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段,D正确。
故选D。
【题目】植物内的过氧化物酶能分解H2O2,氧化焦性没食子酸呈橙红色。为探究甘蓝梗中是否存在过氧化物酶,设计实验如下表。请回答:
试管编号 | 1%焦性没食子酸/mL | 2%H2O2/mL | 缓冲液/mL | 甘蓝梗提取液/mL | 煮沸冷却后的甘蓝梗提取液/mL |
1 | 2 | 2 | 2 | - | - |
2 | 2 | 2 | - | 2 | - |
3 | 2 | 2 | - | - | 2 |
(1)1、2号试管中,__________试管是对照组,该实验的自变量是_______________。
(2)若2号试管显橙红色,并不能证明甘蓝梗中存在过氧化物酶,你的改进措施是________________________。
(3)若3号试管不显橙红色,推测其原因是____________________________________。
(4)已知白菜梗内也含过氧化物酶,经测定,相同条件下,两种植物提取液中过氧化物酶的活性不同,从其分子结构分析,原因可能是___________________________。
(5)如何通过实验检测过氧化物酶的化学本质,并比较甘蓝梗和白菜梗内过氧化物酶的含量多少(假设两种植物提取液中只含过氧化物酶)。
请简述设计思路:_____________________________。