题目内容

某科研小组研究了不同浓度CO2对绿萝幼苗各项生理指标的影响,实验结果如图.请回答以下问题:
(1)实验中的自变量是
 
,随着CO2浓度升高,绿萝幼苗还原糖的含量也有所增加,主要原因是
 

(2)较高CO2浓度有利于绿萝幼苗度过干旱环境,据图分析原因是
 

(3)Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程,提取该酶,在体外一般通过测定
 
来表示其活性.在测酶活性时,反应液应加入
 
,以维持其酸碱度稳定.
(4)如图曲线表示在最适温度下,CO2浓度对Rubisco酶所催化的化学反应速率的影响.如果自A点开始温度升高5℃,曲线会发生变化,请画出变化后的曲线.
考点:影响光合作用速率的环境因素,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题题图为解答本题的切入点.图中可以看出,在不同浓度的CO2浓度条件下,测定了还原糖浓度、气孔开度和Rubisco酶的相对含量,可以看出实验的自变量为CO2浓度.高CO2浓度条件下还原糖含量最高;大气CO2浓度条件下,气孔开度最大;高CO2浓度条件下Rubisco酶的活性相对最强.
解答: 解:(1)本实验的目的是研究不同浓度CO2对绿萝幼苗各项生理指标的影响,所以实验中的自变量是CO2浓度.CO2是光合作用的原料,能促进光合作用合成有机物;同时CO2是呼吸作用的产物能抑制呼吸作用消耗有机物.所以随着CO2浓度升高,绿萝幼苗还原糖的含量有所增加.
(2)据图分析可知,较高CO2浓度下绿萝幼苗的气孔开放度降低,能减少水分蒸腾,有利于度过干旱环境.
(3)Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程,在测酶活性时,应在提取该酶后在体外一般通过测定其对CO2的吸收速率表示其活性,反应时,为维持反应液的酸碱度,应加入相应的缓冲物质.
(4)图中曲线表示在最适温度下,CO2浓度对Rubisco酶所催化的化学反应速率的影响.如果自A点开始,升高5℃,Rubisco酶的活性降低,同样CO2浓度下,催化反应的速度会降低.
故答案为:
(1)CO2浓度(1分)        高CO2浓度会促进植物的光合作用,抑制植物的呼吸作用
(2)高CO2浓度使气孔开度下降,减少水分的散失
(3)CO2的吸收速率(或单位时间CO2的减少量,漏“单位时间”记0分)      缓冲物质(1分)
(4)画图(2分)
点评:本题考查光合作用和细胞呼吸的关系及影响因素,意在考查学生运用生物学知识分析、解决问题的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容.
练习册系列答案
相关题目
请回答下列关于微生物的问题.
下列实验设计摸拟了巴斯德的曲颈瓶实验:把大豆加水煮烂,用两层纱布滤取豆汤备用;如右图,在三角瓶里注入50ml豆汤,用装有S型弯玻璃管的药棉塞住瓶口;再把三角瓶放入盛水的锅里隔水加热,使锅里的水沸腾5min;取出三角瓶冷却后放在温暖的阴暗处(日平均温度在20℃以上);逐天观察.
(1)请为本实验设计对照组:
 

(2)图中装置中的豆汤在7天后开始腐败.原因是
 

(3)从腐败豆汤中取培养液分离培养某细菌,在105稀释度下涂布0.1ml的菌悬液,3个平板上菌落数的平均值是56,则原培养液中的细菌数目是
 
个/毫升.有人模拟豆汤成分,按下表制备了培养液Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,用于圆褐固氮菌(一种自生固氮菌)、蓝细菌、大肠杆菌的相关研究.
(4)上述Ⅰ~Ⅲ培养基中,属于选择培养基的是
 
(填序号).
  K2HPO4
4g
FeSO4
0.5g
蔗糖
10g
(NH42SO4
0.4g
H2O
100mL
MgSO4
9.25g
CaCl2
0.5g
I + + + - + + +
II + + - + + + +
III + + + + + + +
(5)若要鉴别饮用水是否含有大肠杆菌,可以选用Ⅲ号培养基,但还应增加的成分是
 
.在定容后灭菌前,还应进行
 
.经接种培养,如果出现
 
的菌落,则说明有大肠杆菌.
(6)若改Ⅱ为植物组织培养基,除满足必要的营养物质外,还应加入
 
 

(7)各举一例说明固氮微生物和大肠杆菌在生产实践中的应用:
 
根据材料回答下面有关实验探究问题.
某个学生生物兴趣小组进行了如下实验:
实验目的比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性.
实验原理略.
实验材料三种微生物淀粉酶提取液(提取液中酶蛋白浓度相同)等.
实验步骤a.取四支试管,分别编号;
b.按下表内要求进行操作;
试管1试管2试管3试管4
蒸馏水(mL)2
pH=8缓冲液(mL)0.5
淀粉溶液(mL)1
甲生物提取液(mL)
乙生物提取液(mL)
丙生物提取液(mL)
总体积(mL)3.8
c.将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时;
d.在上述四支试管冷却后滴入碘液;
e.观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅;
实验结果(注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色)
试管1试管2试管3试管4
颜色深浅程度++-+
(1)实验操作表并没填写完整,请补充完整操作表格.
(2)在实验结果中,试管4的颜色深浅程度是
 
(用“+”或“-”表示).
(3)该实验的自变量是
 
,无关变量有
 
(写出2种即可).
(4)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用
 
试剂来检测生成物的量.若用该试剂检验,颜色变化最深的试管是
 

(5)根据上述结果得出的结论是:不同来源的淀粉酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同.造成实验中三种酶活性差异的根本原因是
 

(6)同学们还做了反应速率与底物浓度关系的实验.右上坐标中已根据实验结果画出3号试管中酶活性的曲线,请你在答题纸坐标图中画出2号试管中酶活性的曲线.

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