题目内容
15．孟德尔巧妙地设计了测交实验，验证了自己的假说．下列杂交组合中，属于测交的是（ ）| A． | DD×DD | B． | Dd×Dd | C． | Dd×dd | D． | DD×Dd |
分析 测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．据此答题．
解答 解：测交是指让F1与隐性纯合子杂交，即Dd×dd．
故选：C．
点评 本题考查测交的相关知识，只要考生识记测交的概念即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．
练习册系列答案
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6．下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（ ）
| A． | 培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 | |
| B． | 培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 | |
| C． | 愈伤组织是一团排列疏松的薄壁细胞组成，是再分化的产物，细胞具有全能性 | |
| D． | 绿色开花植物的生殖器官部位如花药进行培养获得的愈伤组织的基因只有体细胞的一半 |
3．水在细胞内以自由水、结合水两种形式存在．下列关于自由水生理功能的叙述，正确的是（ ）
| A． | 良好的溶剂 | B． | 主要能源物质 | ||
| C． | 生物大分子的骨架 | D． | 细胞结构的重要组成成分 |
10．由基因决定的细胞自行结束生命的过程被称为（ ）
| A． | 细胞癌变 | B． | 细胞衰老 | C． | 细胞凋亡 | D． | 细胞坏死 |
20．牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成受精卵，但发育不久后就死亡．这种不同物种之间不能产生后代的现象属于（ ）
| A． | 生殖隔离 | B． | 用进废退 | C． | 共同进化 | D． | 定向变异 |
7．每年的12月1日是“世界艾滋病日”，2016年我国宣传的主题是“携带抗艾，重在预防”．下列关于艾滋病的预防措施中不合理的是（ ）
| A． | 拒绝毒品，洁身自爱 | |
| B． | 医院严防输入含有HIV的血液 | |
| C． | 广泛宣传艾滋病的预防知识 | |
| D． | 对HIV感染者及艾滋病患者进行隔离 |
4．下列人类遗传病调查和优生的叙述错误的是（ ）
| A． | 调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病 | |
| B． | 常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡适龄生育和进行产前检测等 | |
| C． | 对遗传病的发病率进行统计时，只需在患者家系中进行调查 | |
| D． | 通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因，但也有可能患染色体异常遗传病 |