题目内容

(08中山一中等四校联考)(10分)下图仪器可用来测量细小活生物所吸收的氧量。请回答下列问题:

有色液滴移动的距离(mm)

生物

时间(分)

0

10

20

30

40

50

萌发的豆

0

8. 0

16.O

24.0

32.0

40.0

蚯蚓

0

4.5

9.0

13.5

18.0

22.5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)写出种子萌发时进行有氧呼吸的反应式:                          

(2)起对照作用的Q管内应放置(   )

A.20粒死种子  B.20粒活种子  C.与P管等量的浓氢氧化钠溶液 

D.与P管氢氧化钠溶液等量的清水  E.有孔的平台

(3)有色液滴会向哪个方向运动?并加以解释。(2分)

 

(4)在50分钟内,每隔10分钟记录一次有色液滴移动的距离,然后再利用四条蚯蚓来重复实验。

①一位同学根据上表实验结果推断出下列的结论: “萌发的种子吸收氧气的速率较蚯蚓吸收氧气的速率快。”你认为这是否正确?并加以解释。(2分)

 

②在应用蚯蚓的那项实验中,预测有色液体在一小时后所移动的距离。           

答案

(1) C6H12O6+6O2  6CO2+6H2O+能量

(2)ACE(2分)

(3) 有色液滴会移向管P,这是由于萌发的种子的呼吸作用耗氧,释放出的二氧化碳却被氢氧化钠溶液吸收,结果是管P内的气体数量减少,导致压力下降,但管Q内的气体压力却保持不变,因此有色液滴被推向管P。

(4)①错误。因为那位同学的结论是基于不合理的比较,我们必须比较活生物的每克体重吸收氧的速率。

② 27毫米

练习册系列答案
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实验材料:洋葱根尖细胞有丝分裂切片

方法:某学生用高倍显微镜取样观察并统计各时期的细胞数量。各时期细胞数记录在下表中,请回答下列问题。

细胞周期阶段

样本1

样本2

样本3

总数

间期

Ml

M2

M3

M

分裂期

前期

A1

A2

A3

A

中期

B1

B2

B3

B

后期

Cl

C2

C3

C

末期

Dl

D2

D3

D

计数细胞的总数

N

 

若该实验的目的是为了研究细胞周期中每个时期分别所经历的时间长短,请分析:

①表中的样本1、样本2、样本3具体是指什么?                                

②这里的“计数细胞的总数N”具体是指什么?                                 

③表中M的数值与样本1、样本2、样本3的关系是                    

④洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约720分钟。则分裂间期所需要的时间t可用数学模型 t=                                 表示。建立此数学模型的重要步骤之一是提出假设使研究对象得以简化,在这里你所提出的假设是                                                  

⑤结合你所学的知识回答:哪一阶段所需的时间最长?           。你怎样用表中的数据来说明你的结论?                                

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