题目内容

19．下列有关ATP的说法中正确的是（　　）
A．ATP彻底水解可产生3种有机物
B．人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器，但也能合成ATP
C．所有细胞合成ATP的途径都相同，消耗ATP的途径是不同的
D．在植物光合作用时突然降低CO2浓度，叶绿体中单位时间内生成ATP的量增加

分析 ATP既是贮能物质，又是供能物质，因其中的高能磷酸键中储存有大量能量，水解时又释放出大量能量；ATP在活细胞中的含量很少，因ATP与ADP可迅速相互转化；细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，普遍存在于生物界中，是生物界的共性；吸能反应一般与ATP的分解相联系，放能反应一般与ATP的合成相联系．

解答 解：A、ATP彻底水解能产生三种物质（磷酸、核糖、腺嘌呤），但不都是有机物，如磷酸，A错误；
B、人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器，但可通过无氧呼吸合成ATP，B正确；
C、植物可通过光合作用和呼吸作用合成ATP，动物只能通过呼吸作用合成ATP，C错误；
D、植物光合作用时突然降低CO2浓度，消耗ATP的速率降低，叶绿体中单位时间内生成ATP的量减少，D错误．
故选：B．

点评 本题考查了ATP的作用和意义，要能够结合光合作用及呼吸作用过程中ATP的作用进行思考和回答，另外解答本题的关键是掌握吸能反应一般与ATP的分解相联系，放能反应一般与ATP的合成相联系．

练习册系列答案
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某种蝇的翅的表现型由一对等位基因控制。如果翅异常的雌蝇与翅正常的雄蝇杂交，后代有中25％的雄蝇翅异常、25％的雌蝇翅异常、25％的雄蝇翅正常、25％的雌蝇翅正常，那么，翅异常不可能由

A．常染色体上的显性基因控制 B．常染色体上的隐性基因控制

C．X染色体上的显性基因控制 D．X染色体上的隐性基因控制
10．下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是（　　）
A．细胞器A、C能产生水
B．细胞器B不含磷脂
C．绿色植物的所有细胞都含有 A、C、D、E
D．A与植物细胞壁的形成有关
7．如图表示几种生物种群个体数量的变化情况，图甲、乙、丙表示的种群间关系依次是（　　）
A．竞争、种内斗争、种内互助B．竞争、捕食、互利共生
C．互利共生、寄生、捕食D．捕食、竞争、互利共生
14．下列关于限制酶和DNA连接酶的理解正确的是（　　）
A．DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键
B．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶
C．其化学本质都是蛋白质
D．它们不能被反复利用
4．如图为某反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极．叙述不正确的是（　　）
A．神经元静息时，细胞膜对Na+的通透性增加
B．兴奋从B传到C的过程中发生电信号→化学信号→电信号的转换
C．刺激神经细胞C，细胞E产生反应，该过程可称为反射
D．刺激b处，电流计的指针只发生一次偏转
11．图1、图2表示人体细胞中蛋白质合成的相关过程（图2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等），据图回答：

（1）在蛋白质合成过程中，图1、图2分别表示转录、翻译过程．
（2）图1中②和③在组成上的区别是五碳糖不同．
（3）图2中c表示tRNA，色氨酸的密码子是UGG．
（4）若图中多肽a是由60个氨基酸脱水缩合而成，则图1①中至少含有180个碱基对．
8．关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（　　）
A．磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物
B．人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供
C．光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量
9．分离纤维素分解菌的实验过程中操作有误的是（　　）
A．经选择培养后即可将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上
B．选择培养这一步可省略，但纤维素分解菌少
C．经稀释培养后，用刚果红染色
D．此实验中需设置对照组

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