Question

9．科学家利用细胞工程培育了“白菜甘蓝”杂种植株，如下图所示，请根据图回答下列问题：

（1）图C表示原生质体的融合；由D形成E的过程称为脱分化（去分化）．
（2）图中A、B的制备，需要去除细胞壁，此时要用到纤维素酶和果胶 酶；从本质上讲，“白菜甘蓝”杂种植株具有的性状是基因的选择性表达的结果．
（3）若“白菜甘蓝”杂种植株为四倍体，则该植株的花粉经离体培养得到的植株是单倍体．

Answer 1

分析 1、图中AB分别是表示原生质体A和原生质体B，C是原生质体融合，D是杂种植物细胞，E是愈伤组织，F是完整的杂种植株．C-D是再生细胞壁过程，D-E过程是脱分化过程，E-F过程是再分化过程．
2、去细胞壁的方法：酶解法，即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁．杂种原生质体再生出新的细胞壁标志着体细胞融合已经完成，此过程与细胞内高尔基体有重要的关系．植物体细胞杂交技术可以克服远源杂交不亲和的障碍、培育作物新品种方面所取得的重大突破．

解答 解：（1）图C有原生质体A和B融合形成的，再生出细胞壁标志着杂种细胞的形成，由D形成E的过程是由杂种细胞脱分化成愈伤组织的过程．
（2）去细胞壁的常用方法是酶解法，即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁．“白菜-甘蓝”杂种植株具有白菜和甘蓝两种生物的全套遗传物质，基因进行选择性表达，使杂种植物具有相应的生物性状．
（3）花粉离体培养获取的植物体是单倍体．
故答案为：
（1）原生质体的融合      脱分化（去分化）
（2）纤维素酶和果胶　　   基因的选择性表达
（3）单

点评 本题结合“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程图解，考查植物体细胞杂交技术，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．