题目内容
5．小麦的毛颖（P）对光颖（p）是显性，抗锈（R）对感锈（r）是显性．两对性状自由组合．下表是四组不同品种小麦杂交结果，试填写每个组合的基因型．| 亲本植株 | 子代表现型及数量 | ||||
| 基因型 | 表现型 | 毛抗 | 毛感 | 光抗 | 光感 |
| PpRr×PpRr | 毛抗×毛抗 | 64 | 23 | 20 | 7 |
| PpRR×pprr | 毛抗×光感 | 34 | 0 | 36 | 0 |
| Pprr×ppRr | 毛感×光抗 | 15 | 18 | 16 | 17 |
| ppRr×ppRr | 光抗×光抗 | 0 | 0 | 43 | 14 |
分析 根据题意和表格分析可知：由于小麦的毛颖对光颖是显性，抗锈对感锈是显性，所以毛抗的基因型为P_R_，毛感的基因型为P_rr，光抗的基因型为ppR_，光感的基因型为pprr．
解答 解：（1）根据毛抗×毛抗→毛抗：毛感：光抗：光感=9：3：3：1，可判断亲本的基因型为PpRr×PpRr；
（2）根据毛抗×光感→毛抗：毛感：光抗：光感=1：0：1：0，可判断亲本的基因型为PpRR×pprr；
（3）根据毛感×光抗→毛抗：毛感：光抗：光感=1：1：1：1，可判断亲本的基因型为Pprr×ppRr；
（4）根据光抗×光抗→毛抗：毛感：光抗：光感=0：0：3：1，可判断亲本的基因型为ppRr×ppRr．
故答案为：PpRr×PpRr PpRR×pprr Pprr×ppRr ppRr×ppRr
点评 本题结合图表，考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握显隐性的判断方法，能根据表中信息准确判断这两对相对性状的显隐性关系，进而推断出各种亲本的基因型．
练习册系列答案
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15．下列农业生产措施中，哪一项与生长素无关（ ）
| A． | 人工培育三倍体无籽西瓜 | B． | 果树的修芽和剪枝 | ||
| C． | 带芽的杨树枝条扦插容易成活 | D． | 为提高棉花产量而打顶摘心 |
16．
如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是（ ）
如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是（ ）| A． | a物质进入细胞是自由扩散，特点是逆物质浓度梯度进行 | |
| B． | a物质进入细胞与协助扩散方式的特点完全相同，所以统称为被动运输 | |
| C． | a物质进入细胞和b物质进入细胞分别表示自由扩散和协助扩散 | |
| D． | b物质进入细胞是主动运输 |
20．在一个DNA分子中，G占全部碱基的27%，并测得其中一条链上的A占这条链碱基的18%，则另一条链上的A占该链的比例是（ ）
| A． | 28% | B． | 27% | C． | 9% | D． | 46% |
10．下列有关生物多样性的叙述中不正确的是（ ）
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| C． | 生物多样性减少的直接原因是人类活动造成的物种灭绝速度远超过自然物种形成 | |
| D． | 保护生物多样性也要根据“S”型曲线控制人口过快增长 |
7．在一定浓度的CO2和适当的温度（25℃）条件下，测定小麦在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题：
（1）本实验的实验变量是光照强度黑暗条件下小麦叶肉细胞能产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体．
（2）当光照强度超过9千勒克司时，小麦光合速率不再增加，造成这种现象的实质是暗反应跟不上光反应．
（3）研究人员发现小麦抗虫性较差，欲通过基因工程对该品种进一步改良，改良中涉及到的核心步骤是基因表达载体的构建．
（4）为了探究高温（30℃）、强光照（15千勒克司）对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程皮的差异，研究小组设计了下表所示的实验方案：
①若实验测得c≈d，则说明高温、强光照对玉米叶片光合作用的影响不大
②有人认为上述实验方案可去掉l、3组，由2、4组直接比较就能得出结论．你认为该做法是否可行？不可行请说出理由：仅通过2、4组相互对照只能得出两种植物在高温、强光照下光合作用的差异；
缺乏自身对照，不能得出该条件分别对两种植物光合作用影响程度的大小．．
| 光合速率与呼吸速率相等时光照强度（千勒克司） | 光饱和时光照强度（知勒克司） | 光饱和时CO2吸收量（mg/100cm2•叶•小时） | 黑暗条件下CO2释放量（mg/100cm2•叶•小时） | |
| 小麦 | 3 | 9 | 32 | 8 |
（2）当光照强度超过9千勒克司时，小麦光合速率不再增加，造成这种现象的实质是暗反应跟不上光反应．
（3）研究人员发现小麦抗虫性较差，欲通过基因工程对该品种进一步改良，改良中涉及到的核心步骤是基因表达载体的构建．
（4）为了探究高温（30℃）、强光照（15千勒克司）对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程皮的差异，研究小组设计了下表所示的实验方案：
| 组别 | 材料 | 实验条件 | CO2吸收量（mg/100cm2•叶•小时） |
| 1 | 小麦叶片 | 25°C、9千勒克司 | a |
| 2 | 30°C、15千勒克司 | b | |
| 3 | 玉米叶片 | 25°C、9千勒克司 | c |
| 4 | 30°C、15千勒克司 | d |
②有人认为上述实验方案可去掉l、3组，由2、4组直接比较就能得出结论．你认为该做法是否可行？不可行请说出理由：仅通过2、4组相互对照只能得出两种植物在高温、强光照下光合作用的差异；
缺乏自身对照，不能得出该条件分别对两种植物光合作用影响程度的大小．．