题目内容
【题目】手不小心碰到滚烫的开水壶,会迅速缩回。下列关于该反射的叙述不正确的是（ ）
A．反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递
B．突触后膜上发生“化学信号—电信号”的转变
C．神经冲动在反射弧的神经纤维上双向传导
D．这是一种非条件反射,在脊髓的控制下即可完成
【答案】C
【解析】
试题分析：手不小心碰到滚烫的开水壶,会迅速缩回，这属于非条件反射，是通过反射弧来完成的，反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递，A项正确；神经递质与突触后膜上上的受体结合，引发突触后膜电位变化，此过程中突触后膜上发生“化学信号—电信号”的转变，B项正确；神经冲动在反射弧的神经纤维上单向传导，C项错误；缩手反射属于非条件反射，在脊髓的控制下即可完成，D项正确
【题目】黄芪是一种名贵中药材，有人进行了“蒙古黄芪的组织培养技术”的研究。方法是在MS附加不同激素的培养基上接种蒙古黄芪的叶片，然后适宜的条件下培养，得到以下实验数据：
激素（mg/l） | 接种外植体 块数 | 形成愈伤组织 块数 | 诱导率（%） | |
BA | NAA | |||
2．0 | 0．1 | 30 | 19 | 63．3 |
2．0 | 0．5 | 34 | 22 | 64．7 |
2．0 | 1．0 | 30 | 22 | 73．3 |
2．0 | 1．5 | 36 | 25 | 69．4 |
2．0 | 2．0 | 40 | 35 | 87．5 |
0．1 | 40 | 24 | 60 | |
0．5 | 38 | 20 | 52．6 | |
1．0 | 40 | 22 | 55 | |
2．0 | 40 | 26 | 65 | |
5．0 | 40 | 24 | 60 | |
（1）植物组织培养中，有两个生理阶段，分别是 和 。
（2）上述实验表明，与单独使用BA相比，NAA和BA的配合使用，诱导率 ；其中，BA和NAA的浓度相同时，诱导率 。
（3）与微生物培养基相比，MS培养基的主要特点是 。接种时，两者都要注意 操作。
（4）黄芪中含有黄芪甙、黄酮、多糖以及微量元素等多种有效成分。在植物组织培养中，这些成分可以从 中提取。一些属于植物芳香油类的成分，常用的提取方法有 等。
【题目】科学家通过有关方法，测得多种膜的化学成分，如下表：
物质种类/膜的类别 | 蛋白质（%） | 脂质（%）（主要是磷脂） | 糖类（%） |
变形虫细胞膜 | 54 | 42 | 4 |
小鼠肝细胞膜 | 44 | 52 | 4 |
人红细胞膜 | 49 | 43 | 8 |
线粒体内膜 | 76 | 24 | 0 |
菠菜叶绿体片层膜 | 70 | 30 | 0 |
（1）生物膜系统是______。若要获取较为纯净的细胞膜最好选用________作为材料。
（2）从表中可以看出，各种膜在化学物质组成上的共同点是__________，主要区别有：__________。科学家将变形虫的细胞与小鼠肝细胞分别放入0．15%的K+溶液中相同时间后，再次测定K+浓度，发现放有小鼠肝细胞的K+溶液浓度较高，从两种细胞的细胞膜成分考虑，原因是__________。
（3）对人体其他细胞的细胞膜成分进行分析，发现糖类的含量基本接近8%，偶尔有个别细胞的细胞膜上的糖类大约只有2%，该细胞最有可能发生了__________，引起因素有_________。
（4）线粒体内膜蛋白质含量最高的原因是：__________。
【题目】有三只生存状况一致的小狗，分别对它们切除下丘脑、垂体、甲状腺，然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示：
项目 | 促甲状腺激素释放激素 | 促甲状腺激素 | 甲状腺激素 |
甲 | － | － | － |
乙 | ＋ | － | － |
丙 | ＋ | ＋ | － |
注：“＋”代表增加，“－”代表减少
甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是（ ）
A．垂体、下丘脑、甲状腺 B．垂体、甲状腺、下丘脑
C．甲状腺、垂体、下丘脑 D．下丘脑、垂体、甲状腺
【题目】下表为研究人员利用某植物茎段研究在不同的激素浓度下，进行组织培养形成愈伤组织的情况。茎段外植体的生理特性基本相同，接种数均为21，培养时的光 照、温度等条件基本相同。
编号 | 激素浓度 C毫克/升） | 茎段 | |
愈伤组织形成的茎段数 | 愈伤组织形成率（%） | ||
① | KT 1．0 | 0 | 0 |
② | KT2．0 | 1 | 4．8 |
③ | KT4．0 | 2 | 9．5 |
④ | KT2．0+NAA 0．02 | 2 | 9．5 |
⑤ | KT2．0+NAA0．2 | 11 | 52．4 |
⑥ | KT2．0+NAA2．0 | 17 | 81．0 |
回答下列问题。
（1）配制的MS培养基中含有蔗糖、大量元素、微量元素、 和植物激素的母液，为了固定外植体，培养基中还需要的入的成分是 。
（2）表中的KT相当于植物体内的类激素 。
（3）由表中的①②③④可知，在一定的浓度范围内，适当提高KT的浓度，可以 替代 的作用；④⑤⑥三组实验形成了相互对照，其中的自变量是 。
（4）形成的愈伤组织如果要再分化形成植株，需要换瓶培养，换瓶的主要原因是 。
（5）形成的愈伤组织在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明植物茎段细胞具有该植物的全部 ，该技术可以培育出大量不含 的幼苗。