题目内容
生态系统的稳态与生物个体的稳态调节有共同的特点，例如两者都有反馈调节机制。请据图作答。
（1）下图为草原生态系统中的反馈调节：
甲、乙、丙三者之间的食物联系是________；这种反馈调节对该生态系统起了什么作用？________。
（2）下图为某湖泊的生态系统中发生的反馈调节：
这种机制调节与（1）中所述调节的不同之处是________。
（3）下图为人体的生命活动调节示意图，请分析回答：
性腺发育的主要调节过程是图中的________（用字母与箭头表示）；胰腺分泌的主要调节过程是________（用字母与箭头表示）。
（4）在学习生物的调节时，建立适当的生物学模型往往有利于生物调节过程的理解，请模仿给出的范例，写出生物调节过程相关的模型。
答案：
解析：
X
b ②aXb
解析：
（1）甲→乙→丙 对生态平衡或生态系统的稳态起自动调节作用
（2）作用刚好相反。使最初发生变化的成分所产生的变化加速，使生态系统原有的稳态和平衡遭到破坏
（3）A→C→D→F A→B
（4）①a
Xb ②aXb
练习册系列答案
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下列有关种群、群落、生态系统的叙述，正确的是（ ）
| A．种群密度是种群最基本的数量特征，调查动物种群密度常用的方法是样方法 |
| B．群落演替过程中生物多样性逐渐降低，人类活动往往会改变演替的方向和速度 |
| C．生物多样性比较高的生态系统相对稳定，这体现了生物多样性的直接价值 |
| D．生态系统的稳态与自我调节能力大小有关，其稳态调节机制属于反馈调节 |