题目内容
6．在20世纪初，科学家用植物细胞杂交方法，将白菜的原生质体和甘蓝的原生质融合，成功地培育出了“白菜-甘蓝”杂种植株，据图回答下问题：
（1）过程b完成的标志是原生质体再生出新的细胞壁．
（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是植物细胞的全能性．
（3）若杂种细胞培育成为“白菜-甘蓝”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于
单倍体几倍体植株？
分析 分析题图：图中a表示诱导原生质体融合，b表示再生形成新的细胞壁，c表示脱分化过程，d表示再分化过程．
解答 解：（1）植物原生质体融合完成的标志是原生质体再生出新的细胞壁．
（2）将杂种细胞培育成杂种植株需要采用植物组织培养技术，其原理是植物细胞具有全能性．
（3）未受精的配子直接发育形成的个体为单倍体，因此此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于单倍体．
故答案为：
（1）原生质体再生出新的细胞壁
（2）植物细胞的全能性
（3）单倍体
点评 本题结合图解，考查植物体细胞杂交的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交的过程及意义等基础知识，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题．
练习册系列答案
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19．基因和染色体行为存在着明显的平行关系．下列哪项不能成为这一判断的依据？（ ）
| A． | 在减数分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合 | |
| B． | 在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的 | |
| C． | 成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方 | |
| D． | 基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质 |
19．下列有关几种酶作用的描述，正确的是（ ）
| A． | 用胰蛋白酶处理离体动物组织时处理不当，可能会影响到动物细胞膜结构与功能 | |
| B． | DNA连接酶是用于连接两个具有互补黏性末端的DNA分子，形成氢键 | |
| C． | RNA聚合酶识别和结合的部位是复制原点 | |
| D． | 一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因 |
15．下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中，错误的是（ ）
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| B． | 细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除可以通过细胞凋亡完成 | |
| C． | 细胞衰老表现为多种酶活性降低，物质运输功能降低 | |
| D． | 细胞癌变的根本原因是抑癌基因突变为原癌基因 |
2．急性肾小球肾炎多见于儿童和少年，大多数由A族12型链球菌引起．临床表现为蛋白尿等症状．链球菌与肾小球机底膜有相似抗原，机体针对链球菌所产生的抗体与肾小球基底膜发生反应，属第Ⅱ型变态反应．下列有关叙述错误的是（ ）
| A． | 用双缩脲试剂检测该病患者尿液，可呈现出紫色 | |
| B． | 患者一般有组织水肿的现象 | |
| C． | 注射相关疫苗药物，可降低该病的发病率 | |
| D． | 使用免疫抑制剂类药物，是治疗此病的途径之一 |
11．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述，错误的是（ ）
| A． | 甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{4}$ 乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 | |
| B． | 实验中每只小桶内两种小球的数量及不同小桶中小球总数都必须相等 | |
| C． | 乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 | |
| D． | 甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 |
15．纯种非甜玉米和纯种甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒．出现这种现象的原因是（ ）
| A． | 非甜是显性 | B． | 甜是显性 | C． | 相互选择 | D． | 相互混杂 |
16．下列关于衰老的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 多细胞生物体的细胞普遍衰老导致机体衰老 | |
| B． | 衰老细胞的自由水的含量减少，多种酶的活性降低 | |
| C． | 衰老细胞的核膜内折，染色质收缩、染色加深 | |
| D． | 衰老细胞的体积增大，使细胞的相对表面积增大 |