题目内容
4.下列有关科学家对光合作用的经典研究中,采取了同位素示踪法的是( )| A. | 恩格尔曼发现光合作用的部位 | |
| B. | 普利斯特利发现植物可以更新空气 | |
| C. | 鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水 | |
| D. | 萨克斯证明光合作用的产物有淀粉 |
分析 光合作用的发现历程:
(1)普利斯特利通过实验证明植物能净化空气;
(2)梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能;
(3)萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉;
(4)恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体;
(5)鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水;
(6)卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径.
解答 解:A、恩格尔曼发现光合作用的场所是叶绿体,但他的实验中没有采用同位素标记法,A错误;
B、普利斯特利发现植物可以更新空气,但他的实验中没有采用同位素标记法,B错误;
C、鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水,C正确;
D、萨克斯证明光合作用的产物有淀粉,但他的实验中没有采用同位素标记法,D错误.
故选:C.
点评 本题考查光合作用的发现史,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如不同时期不同科学家采用的实验方法、观察到的实验现象及得出的实验结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
相关题目
16.下列有关ATP结构与功能的叙述中,正确的是( )
| A. | ATP分子脱去两个磷酸基以后的剩余结构是DNA的基本组成单位的一种 | |
| B. | ATP和ADP的相互转化是一种可逆反应,保证了生命活动所需的能量 | |
| C. | 人体内成熟的红细胞没有线粒体,不能产生ATP | |
| D. | ATP中的能量可来源于光能和化学能,也可转化为光能和化学能 |
13.如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图,图中①②③为激素.下列叙述正确的是( ) 
| A. | ③几乎作用于全身的靶细胞,促进其细胞代谢 | |
| B. | 激素②不是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素 | |
| C. | 血中③的浓度过低时,对下丘脑和垂体的促进作用减弱 | |
| D. | 含量很多的①经过分级调节作用,才可明显增加③的分泌 |
13.下列有关“种群密度的调查”和“土壤中小动物类群丰富度”的研究,说法错误的是( )
| A. | 丰富度是指群落中物种的多少 | |
| B. | 通常采用标志重捕法调查蚜虫、蝗虫的幼虫和鱼类的种群密度 | |
| C. | 由于土壤小动物有较强的活动能力,而且身体微小,常用取样器取样法进行采集 | |
| D. | 采集到的土壤小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液中保存 |
12.在胰岛B细胞中先合成胰岛素原,胰岛素原再通过蛋白质酶的水解作用,生成胰岛素(如图所示).胰岛素原水解所需的水分子中的氢用于( )

| A. | 形成-COOH和-SH | B. | 形成连接碳的-H和-COOH | ||
| C. | 形成-SH和-OH | D. | 形成-COOH和-NH2 |