题目内容
7．将一个被15N标记的DNA分子放入含14N的培养基中连续培养三代，则后代DNA分子中只含14N的DNA分子与含有15N的DNA分子之比为（ ）| A． | 3：1 | B． | 4：1 | C． | 7：1 | D． | 8：1 |
分析 DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程．DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；复制过程：边解旋边复制；复制特点：半保留复制．
1个DNA经过3次复制，共产生23=8个DNA分子；由于DNA分子的复制是半保留复制，故8个DNA分子中含15N的DNA只有2个．
解答 解：用N15标记的一个DNA分子放在只含14N的环境中培养，让其复制3次，则产生的DNA分子共有23=8个．又一个由15N标记的DNA分子，共有2条脱氧核苷酸链，所以连续复制3次，子代DNA中只含14N的DNA分子与含有15N的DNA分子之比为（8-2）：2=3：1．
故选：A．
点评 本题考查DNA分子半保留复制的相关知识，意在考查学生的识记能力和计算能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
练习册系列答案
相关题目
20．如表所示为五大类植物激素的部分生理效应，下列分析错误的是（ ）
| 种子发芽 | 顶端优势 | 果实生长 | 器官脱落 | 插条生根 | |
| 生长素 | 促进 | 促进 | 抑制 | 促进 | |
| 赤霉素 | 促 | 促进 | 促进 | 抑制 | 抑制 |
| 细胞分裂素 | 促进 | 降低 | 促进 | 抑制 | |
| 脱落酸 | 一般抑制 | 促进 | |||
| 乙烯 | 抑制 | 促进 |
| A． | 同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同 | |
| B． | 赤霉素和细胞分裂素在果实生长的调节中起协同作用 | |
| C． | 脱落酸可能通过抑制细胞分裂从而抑制种子的发芽 | |
| D． | 膨大剂是一种能促进细胞分裂的植物生长调节剂，它最可能是生长素类的植物调节剂 |
16．在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及杂交、自交和测交．下列相关叙述正确的是（ ）
| A． | 自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交和杂交不能 | |
| B． | 测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，自交和杂交不能 | |
| C． | 自交可以用于显性优良性状的品种培育过程 | |
| D． | 杂交能用来验证分离定律和自由组合定律，自交和测交不能 |
2．果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，下表是人、果蝇的性染色体组成与性别的关系，请回答下列相关问题：
（1）由表可知，Y染色体只在人（填“人”或“果蝇”）的性别决定中起主导作用．
（2）果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性，基因位于常染色体上；红眼（R）对白眼（r）为显性，基因位于X染色体上．若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配，F1代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型．问：
①两亲本的基因型为：BbXRXr×BbXRY；若仅考虑眼色，让F1代红眼果蝇自由交配，下一代中白眼占的比例$\frac{1}{8}$．
②若F1代中发现一只性染色体组成XXY的白眼黑身果蝇，造成这一结果的原因是亲本中母（父本、母本）产生了基因型为bXrXr的异常配子，与其同时产生的三个子细胞基因型为BXR、BXR、b．
| 性染色体组成 | XY | XX | XXY | XO |
| 人的性别 | 男 | 女 | 男 | 女 |
| 果蝇的性别 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
（2）果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性，基因位于常染色体上；红眼（R）对白眼（r）为显性，基因位于X染色体上．若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配，F1代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型．问：
①两亲本的基因型为：BbXRXr×BbXRY；若仅考虑眼色，让F1代红眼果蝇自由交配，下一代中白眼占的比例$\frac{1}{8}$．
②若F1代中发现一只性染色体组成XXY的白眼黑身果蝇，造成这一结果的原因是亲本中母（父本、母本）产生了基因型为bXrXr的异常配子，与其同时产生的三个子细胞基因型为BXR、BXR、b．
12．下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，正确的是（ ）
| A． | 一个染色体组不含同源染色体 | |
| B． | 体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 | |
| C． | 单倍体生物的体细胞中一定含有一个染色体组 | |
| D． | 将二倍体生物采用单倍体育种方法得到的个体是单倍体 |
18．下图中能正确表示基因分离定律实质的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟，然后分别向其中加入等量的淀粉酶液