题目内容
【题目】Ⅰ、Kisspeptin，简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。通常情况下，图一中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节：排卵前期，启动过程②进行调节。
（1）神经元内合成Kp的细胞器是_________。Kp作用的靶细胞是___________。器官A是_______。
（2）在幼年期，通过过程①反馈调节，Kp释放量__________，最终维持较低的雌激素含量；排卵前期，启动过程②的生理意义是____________________________________________________，促进排卵。
Ⅱ、Kp10是Kp的一种。为研究Kp10对鹌鹑产蛋的影响，对生长到20日龄的鹌鹑连续20天腹腔注射一定剂量的Kp10，从产蛋之日起统计每日的产蛋率，结果见图二。
（3）据图可知，Kp10___________（影响/不影响）鹌鹑开始产蛋的日龄。在50日龄内，Kp10影响产蛋率的趋势是___________________________________________。
Ⅲ、兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图三是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图。
（4）图三中能够体现出的内环境构成部分是_______________。
（5）甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时，贮存在___________内的Gly释放出来，并与分布在_________上的Gly受体结合。当Gly与受体结合后，通道开启，使________(填“阴”或“阳”)离子内流，导致A处的兴奋不能传至B处。释放到突触间隙的Gly可通过主动运输进入细胞再被利用。
【答案】核糖体 GnRh神经元 垂体 减少 通过反馈调节使Kp释放量增加，最终维持较高雌激素含量 不影响 随着日龄的增加，提高产蛋率的作用逐渐增强 组织液 突触小泡 突触后膜 阴
【解析】
由题干Kp是神经细胞产生的一类多肽类激素可知，其由核糖体合成，其靶器官由图可知应为为GnRH神经细胞，即下丘脑细胞；由器官A产生促性腺激素可知A为垂体。
过程①抑制K 神经元活动，故Kp释放量减少，促性腺激素能促进排卵，而过程②能促进下丘脑的释放GnRH（促性腺激素释放激素），促进垂体合成、释放促性腺激素，促进卵巢合成释放较多的雌激素，从而促进排卵。综合上述分析，此过程由神经-体液共同调节。
（1）由题干Kp是神经细胞产生的一类多肽类激素可知，其由核糖体合成，其靶器官由图可知应为为GnRH神经细胞，即下丘脑细胞；由器官A产生促性腺激素可知A为垂体。
（2）过程①抑制Kp神经元活动，故Kp释放量减少，促性腺激素能促进排卵．而过程②能促进下丘脑的释放GnRH（促性腺激素释放激素），促进垂体合成、释放促性腺激素，促进卵巢合成释放较多的雌激素，从而促进排卵。
（3）由图可知，实验组和对照组在第42天都开始产蛋，因此Kp-10不影响鹌鹑的开始产蛋日龄；在42-50日内，实验组的产蛋率都高于对照组，且逐渐增加，因此，Kp-10在50日龄内能促进鹌鹑的产蛋率，且随时间延长，促进作用越强。
（4）由于组织细胞的内环境是组织液，所以图2中能够体现出的内环境构成部分是组织液。
（5）在神经兴奋传递过程中，当兴奋抵达时，贮存在突触小泡内的神经递质--Gly释放出来，并与分布在突触后膜上的Gly受体结合。当Gly与受体结合后，通道开启，使阴离子内流，抑制内正外负的电位形成，从而导致A处的兴奋不能传至B处。
名校课堂系列答案
【题目】Ⅰ、下图显示微生物的接种实验中的一些步骤，请据图回答。
（1）图中所表示的接种方法是________，请用线条和箭头在答题纸右侧空白圆圈内画出该方法接种的路径示意图。_____
（2）图示接种方法的目的是__________________________。
（3）在进行____________和___________操作之间要对用到的培养基做灭菌处理。
（4）“灭菌”具体是指_______________________________，需要在___________条件下进行。
Ⅱ、有机农药苯磺隆是一种除草剂，长期使用会污染环境。研究发现，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。为从土壤中分离获得分解苯磺隆的菌落，某同学设计了一种培养基（成分见下表）：
生长因子 | 无机盐 | 葡萄糖 | 苯磺隆 | 琼脂 | 水 | |
培养基 | + | + | + | + |
（5）土壤中存在能分解苯磺隆的细菌，从生物进化的角度分析，这是_______结果。
（6）细菌种群进化过程中，起主要作用的变异是_________。
A．环境条件 B．基因重组 C．基因突变 D．染色体变异
（7）据表判断，该培养基能否用于分离出分解苯磺隆的菌落？为什么？____________，______________________________________________________。
（8）利用培养基不仅可以培养微生物，也可以进行植物组织培养和动物细胞的培养，但不同的是，在组织培养的培养基中还需要加入_______________，而动物的培养基则需要适宜的温度、PH和_____________条件。（写两点）
【题目】Ⅰ、下图为一家族的遗传图谱：甲病（用基因D、d表示）和乙病（用基因F、f表示）这两种疾病都为单基因遗传病，其中有一种为伴性遗传病。经诊断，发现甲病为结节性硬化症，又称Bournerille病，基因定位在第9号染色体长臂上，大多表现为癫痫、智能减退和特殊面痣三大特征。
（1）通过家族遗传图谱可推知结节性硬化症是一种_____________________（染色体和显隐性）遗传病。
（2）Ⅱ-3的基因型为_________，其致病基因来源是__________________。
（3）据Ⅱ-4和Ⅱ-5的情况推测，他们的女儿III8的基因型有______________种可能。
（4）若Ⅲ一4与Ⅲ一5结婚，生育一患两种病孩子的概率是_______________________。
Ⅱ、ABO血型是人类的一种遗传性状，受控于第9号染色体长臂上的基因。对该家族部分成员进行ABO血型鉴定，结果如下表（“+”凝集，“—”不凝集）：
标准 血清 | 个体 | |||||
I1 | I2 | Ⅱ2 | Ⅱ3 | Ⅲ3 | Ⅲ4 | |
A型 | — | — | + | — | — | + |
B型 | + | — | — | + | — | — |
（5）仅考虑第9号染色体上的相关基因，Ⅲ-3的基因型为____________，已知Ⅱ-3和Ⅱ-2再生一个与Ⅲ-3相同表现型孩子的概率为5%，则两人再生一个A型血且不患结节性硬化症的孩子的概率为_____。
（6）为减少遗传病的发生，首先要禁止近亲结婚，那么图中Ⅲ-4的旁系血亲有_____________________。
Ⅲ、除禁止近亲结婚以外，产前诊断可预防遗传病的患儿出生。其中的羊水检查是检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞，能反映胎儿的病理情况。下图是羊水检查的主要过程。
（7）从物理性质来看，培养动物细胞常用的是_____培养基，与植物和微生物的培养基不同，该培养基中除了碳源、氮源等五大营养素外，还必须加入______。
（8）对胎儿脱落细胞进行染色体分析时，通常选用处于有丝分裂___________________(时期)的细胞，主要观察染色体的______________________________。
