题目内容

7.当显微镜的目镜为10×时,物镜为10×时,视野范围内看到一行相连的12个细胞,若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的(  )
A.2个B.3个C.16个D.32个

分析 显微镜的放大倍数是指放大的长度和宽度,放大倍数越大,视野中观察到的数目越少.

解答 解:显微镜的放大倍数是指长度或宽度,当物镜换成原来的4倍,放大倍数变成原来的四倍,直径上看到的细胞是原来的$\frac{1}{4}$,即12×$\frac{1}{4}$=3个.
故选:B.

点评 本题考查显微镜的使用方法,意在考查学生理解所学知识要点,把握知识的内在联系的能力.

练习册系列答案
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15.如图1是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图2是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图(图中a〜e代表过程,A〜C代表能量).请据图回答:

(1)该草原中所有生物共同构成生物群落,生态系统的结构是组成成分和营养结构.能量进入群落的途径是光合作用(填生理过程).为控制草原鼠害,对鼠的种群密度进行调查宜采用标志重捕法法.
(2)某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图3所示,鼠种群数量将会出现变动,该变动将直接导致牧草大量减少,使草原生态系统遭到严重破坏.
(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,可见狼和兔种间数量保持相对稳定的调节机制属于负反馈调节.
(4)能量流动具有单向流动,逐级递减特点;图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为鼠用于生长、发育和繁殖的能量;B的能量除图中所示去路外,还有一部分是未被利用的能量.
(5)生态系统之所以能保持稳定,是因为生态系统具有自我调节能力.图4中甲--庚代表各种不同的生物,据图4回答:
(6)已知各营养级生物之间的能量传递效率为10%,若一种生物摄食两种上一营养级的生物时,两种被摄食的生物量相等,则丁每增加10千克生物量,需消耗生产者3250千克.
(7)已知各营养级生物之间的能量传递效率为10%,若一种生物的能量在传递给两种或两种以上下一营养级的生物时,各生物获得的生物量相等,则丁每增加10千克生物量,需消耗生产者1935千克(本题所有计算数据保留整数).

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