题目内容
20.| A. | B. | Ⅰ-2→Ⅱ-4→Ⅲ-6 | |||
| C. | D. |
分析 根据题意和图示分析可知:图示为某单基因遗传病的家系图,根据该系谱图可判断是隐性遗传病,但不能准确判断出该病的遗传方式,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X隐性遗传病.
解答 解:如果是常染色体隐性遗传病,Ⅲ-3的致病基因来自Ⅱ-1和Ⅱ-2,Ⅱ-2的致病基因来自Ⅰ-1和Ⅰ-2;Ⅲ-6的致病基因来自Ⅱ-4和Ⅱ-5,Ⅱ-4的致病基因来自Ⅰ-1或Ⅰ-2;
如果是伴X隐性遗传病,Ⅲ-3的致病基因来自Ⅱ-1和Ⅱ-2,Ⅱ-2的致病基因来自Ⅰ-2;Ⅲ-6的致病基因来自Ⅱ-4,Ⅱ-4的致病基因来自Ⅰ-2.
故选:D.
点评 本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的特点,能根据系谱图推断其可能的遗传方式及不可能的遗传方式,再结合图中信息准确判断各选项,属于考纲理解和应用层次的考查.
练习册系列答案
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10.
如图为人体细胞的生命历程示意图,①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示生理过程.据图分析正确的是( )
| A. | 与外界环境进行物质交换的能力②比①强 | |
| B. | ⑥比②的基因更容易发生突变 | |
| C. | ⑤与⑥的基因型和蛋白质均相同 | |
| D. | 体内细胞分化形成⑤的过程不可逆 |
11.如图是蛋白质的概念图,分析正确的是( )
| A. | 多肽中乙的数目等于丙的数目 | |
| B. | 乙合成多肽的方式是脫水缩合,在核糖体上进行 | |
| C. | 蛋白质中肽链的盘曲折叠被解开时,其特定功能并未改变 | |
| D. | 组成不同蛋白质的氨基酸数目、种类或者排列顺序一定不同 |
8.水杨酸(SA)在植物体内许多代谢途径中发挥重要作用.研究者以黄瓜幼苗为材料进行了如表所示的实验.
(1)实验中对照组为A,实验组为BC.B组叶面应喷洒等量水.检测光合速率之前,应诱导气孔开放(填“诱导气孔开放”、“诱导气孔关闭”或“不做处理”),以使结果更科学准确,效果明显.
(2)G基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶,它依赖于[H]发挥催化作用,推测这种酶参与了光合作用中C3的还原过程.该过程在叶绿体基质(填场所)进行.
(3)实验检测结果如图.

①检测结果表明:在低温条件下黄瓜幼苗的净光合速率降低,但提前外施SA可明显减轻影响.
②G基因表达量检测结果表明:SA的上述作用机理之一可能是促进光合作用相关酶的合成,以达到适应不良条件胁迫的能力.
(4)该实验的目的是:探究水杨酸对低温条件下黄瓜幼苗光合作用的影响.
| 组别 | 第1-3天 | 第4-9天 | 第10天 | ||||
| 叶面喷洒 | 日温/夜温 | 光照 | 日温/夜温 | 光照 | 分组 | 检测 | |
| A | H2O | 25℃/18℃ | 适宜 | 25℃/18℃ | 适宜 | A1 | 光合速率 |
| A2 | G基因表达量 | ||||||
| B | ? | 25℃/18℃ | 适宜 | 25℃/12℃ | 适宜 | B1 | 光合速率 |
| B2 | G基因表达量 | ||||||
| C | SA | 25℃/18℃ | 适宜 | 25℃/12℃ | 适宜 | C1 | 光合速率 |
| C2 | G基因表达量 | ||||||
(2)G基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶,它依赖于[H]发挥催化作用,推测这种酶参与了光合作用中C3的还原过程.该过程在叶绿体基质(填场所)进行.
(3)实验检测结果如图.
①检测结果表明:在低温条件下黄瓜幼苗的净光合速率降低,但提前外施SA可明显减轻影响.
②G基因表达量检测结果表明:SA的上述作用机理之一可能是促进光合作用相关酶的合成,以达到适应不良条件胁迫的能力.
(4)该实验的目的是:探究水杨酸对低温条件下黄瓜幼苗光合作用的影响.
15.ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物,它们彻底水解的产物只有碱基不同,下列相关叙述错误的是( )
| A. | ATP是细胞内唯一的直接能源物质 | |
| B. | 一分子GTP中有2个高能磷酸键和1个普通磷酸键 | |
| C. | CTP中“C”是由胞嘧啶和核糖构成的 | |
| D. | UTP彻底水解的产物有尿嘧啶、磷酸和核糖 |
5.下列关于肺炎双球菌的体内和体外转化实验以及噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是( )
| A. | 三个实验都用到了同位素标记法 | |
| B. | 三个实验的设计思路是一致的 | |
| C. | 三个实验所涉及生物的遗传物质都是DNA | |
| D. | 三个实验都能得出DNA是遗传物质的结论 |
12.下列对不同细胞释放的物质及其作用的描述,正确的是( )
| A. | 睾丸细胞分泌的雄性激素具有催化和调节功能 | |
| B. | 浆细胞释放的抗体能与各种抗原形成抗原一抗体复合物 | |
| C. | 神经细胞释放的神经递质能使下一神经元兴奋 | |
| D. | T细胞释放的淋巴因子可促进B细胞的增殖和分化 |