题目内容
| A、e-f所示过程中可能发生基因突变 |
| B、该实验体现了细胞的全能性,培育的玉米一般为纯种 |
| C、整个过程中不能发生基因重组,i-j过程细胞内含4个染色体组 |
| D、低温处理单倍体幼苗,也可抑制f-g过程纺锤体的形成,导致染色体数目加倍 |
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体,染色体数目的变异,低温诱导染色体加倍实验
专题:
分析:分析题图:玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株的过程属于单倍体育种.
解答:
解:A、e~f过程进行的是有丝分裂,在间期发生基因突变,A正确;
B、单倍体育种的过程体现细胞的全能性,g点后的细胞为纯合体,各染色体组的基因组成完全相同,B正确;
C、整个过程表示有丝分裂过程,该过程中细胞内不会发生基因重组,因为基因重组发生在减数分裂过程中,ef段用秋水仙素处理过,而秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,所以ij过程中细胞内发生了染色体数加倍,C正确;
D、低温处理单倍体幼苗,也可抑制e-f过程纺锤体的形成,导致染色体数目,D错误.
故选:D.
B、单倍体育种的过程体现细胞的全能性,g点后的细胞为纯合体,各染色体组的基因组成完全相同,B正确;
C、整个过程表示有丝分裂过程,该过程中细胞内不会发生基因重组,因为基因重组发生在减数分裂过程中,ef段用秋水仙素处理过,而秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,所以ij过程中细胞内发生了染色体数加倍,C正确;
D、低温处理单倍体幼苗,也可抑制e-f过程纺锤体的形成,导致染色体数目,D错误.
故选:D.
点评:本题结合细胞核染色体变化示意图,考查有丝分裂和染色体变异的相关知识,意在考查考生的识图能力、理解能力和分析能力,属于中等难度题.解答本题的关键是曲线图的分析,要求考生掌握有丝分裂过程中染色体含量变化规律,能准确判断图中各区段所代表的时期,并结合所学知识,对选项作出准确的判断.
练习册系列答案
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