下列各项中不属于生物共同进化实例的是理( )A．猎豹捕食斑马B．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾C．草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增D．光合生物出现后.为好氧型生物的出现创造条件题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列各项中不属于生物共同进化实例的是理（）

A．猎豹捕食斑马

B．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾

C．草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增

D．光合生物出现后，为好氧型生物的出现创造条件

练习册系列答案

在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间，这种做法于下列哪种激素变化的相关性最大（）

A．脱落酸 B．细胞分裂素 C．赤霉素 D．生长素

如图所示①②分别代表不同的细胞，A代表物质，下列各项不符合该示意图的是（）

A．①为前一神经元、②为后一神经元、A为神经递质

B．①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、A为促甲状腺激素释放激素

C．①为下丘脑细胞、②为肾小管细胞、A为抗利尿激素

D．①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、A为甲状腺激素

如图所示甲表示植物的生长速度与生长素浓度的关系，乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况．下列说法中正确的是（）

A．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段

B．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在AB段

C．生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用

D．若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段

基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是（）

A．都能产生新的基因

B．都能产生可遗传的变异

C．产生的变异对生物均有利

D．在显微镜下均可看到变异状况

雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2），比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是（）

A．DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同

B．遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同

C．DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同

D．遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同

下面对有关实验的叙述中正确的是( )

A．在减数分裂模型的制作中，用两种颜色的橡皮泥表示姐妹染色单体

B．剪取根尖分生区，经染色后在光镜下可看见有丝分裂各时期

C．在光镜下的高倍镜下观察黑藻的装片，可观察到叶绿体的结构

D．马铃薯块茎捣碎后的提取液遇双缩脲试剂可以显紫色

19．ATP是腺嘌呤核苷三磷酸（三磷酸腺苷）的简称，结构简式为A-P～P～P．关于ATP及其结构简式的叙述错误的是（　　）

	A．	“A”代表腺嘌呤		B．	“T”代表“三个”
	C．	“P”代表磷酸基团		D．	“～”代表高能磷酸键

试题分类